عمان – نوقشت اليوم الثلاثاء في جامعة عمان العربية رسالة ماجستير، عن بعد، لطالب عراقي، بعنون (فاعلية استراتيجية مراقبة النمو المعرفي KWLH  في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني متوسط في العراق واتجاهاتهم نحو تعلم الفيزياء بحضور رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور ماهر سليم وعميد البحث العلمي والدراسات العليا الأستاذ الدكتور عدنان الجادري وعميد كلية العلوم التربوية والنفسية الدكتورة هيام التاج وعدد من العمداء ورؤساء الأقسام وأعضاء الهيئة التدريسية وطلبة الدراسات العليا.

 وهدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجية مراقبة النمو المعرفي KWLH في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني متوسط في العراق واتجاهاتهم نحو تعلم الفيزياء.

واوصت الدراسة بضرورة الاهتمام باستراتيجية مراقبة النمو المعرفي واعداد برامج تدريبية لمعلمي الفيزياء لتوظيف هذه الاستراتيجية .

 وتألفت لجنة المناقشة من الدكتور جهاد المومني رئيساً وعضوية كل من الدكتورة نسيبة علي الموسى والدكتور فواز شحادة (مناقش خارجي).

وفي هذ الصدد قال رئيس الجامعة ان مناقشة هذه الرسالة عن بعد تعد الأولى من نوعها على مستوى الجامعات الأردنية لإتاحة الفرصة لطلبة الدراسات العليا في الجامعة بمناقشة رسائلهم الجامعية عن بعد بكل سهولة ويسر وأضاف ان الجامعة قد نجحت نجاح كبيرا في عملية التعليم عن بعد ومناقشات الرسائل الجامعية وعقد الاجتماعات الدورية للعمداء والكليات والاقسام عبر هذه التقنية.

مناقشة رسالة ماجستير عن بعد الأولى من نوعها بهذه التقنيه في “عمان العربية”

مناقشة رسالة ماجستير عن بعد الأولى من نوعها بهذه التقنيه في “عمان العربية”

عمان – نوقشت اليوم الثلاثاء في جامعة عمان العربية رسالة ماجستير، عن بعد، لطالب عراقي، بعنون (فاعلية استراتيجية مراقبة النمو المعرفي KWLH  في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني متوسط في العراق واتجاهاتهم نحو تعلم الفيزياء بحضور رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور ماهر سليم وعميد البحث العلمي والدراسات العليا الأستاذ الدكتور عدنان الجادري وعميد كلية العلوم التربوية والنفسية الدكتورة هيام التاج وعدد من العمداء ورؤساء الأقسام وأعضاء الهيئة التدريسية وطلبة الدراسات العليا.  وهدفت الدراسة إلى…

اقرأ المزيد

ايجاز صحفي لوزير التعليم العالي الدكتور محي الدين توق
* توق: مجلس التعليم العالي قرر الاستمرار في تفعيل منظومة التعليم عن بعد طيلة فترة تعليق الدراسة* توق: الغاء جميع الامتحانات المنوي عقدها في الجامعات خلال فترة حظر التجول، ويُترك للجامعات اختيار أنسب طريقة لتقييم الطلبة* توق: سينظر المجلس في امكانية تمديد الفصل الدراسي الثاني لفترة تتلاءم مع فترة تعليق الدراسة* توق: بالنسبة لطلبة الدراسات العليا، يُترك لكلّ جامعة تحديد مواعيد الامتحانات ومناقشة الاطروحات، على أن لا تُحسب مدة تعليق الدراسة من مدة الدراسة* توق: بخصوص طلبة الدراسات العليا الدارسين في الخارج، فقد قرر المجلس تخفيض المدد المشترط اقامتهم إياها في الخارج وبما يتوافق مع فترة تعليق الدراسة

توق: الغاء جميع الامتحانات لطلبة الجامعات.. ودراسة تمديد الفصل الثاني

توق: الغاء جميع الامتحانات لطلبة الجامعات.. ودراسة تمديد الفصل الثاني

ايجاز صحفي لوزير التعليم العالي الدكتور محي الدين توق* توق: مجلس التعليم العالي قرر الاستمرار في تفعيل منظومة التعليم عن بعد طيلة فترة تعليق الدراسة* توق: الغاء جميع الامتحانات المنوي عقدها في الجامعات خلال فترة حظر التجول، ويُترك للجامعات اختيار أنسب طريقة لتقييم الطلبة* توق: سينظر المجلس في امكانية تمديد الفصل الدراسي الثاني لفترة تتلاءم مع فترة تعليق الدراسة* توق: بالنسبة لطلبة الدراسات العليا، يُترك لكلّ جامعة تحديد مواعيد الامتحانات ومناقشة الاطروحات، على أن لا…

اقرأ المزيد

قال وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محي الدين توق، إن الوزارة بصدد إقرار وثيقة سياسة عامة ‏تتعلق بالتعليم الإلكتروني، وإعداد استراتيجيتها وخطط عملها الخاصة بها وتحديد أدوار كل جامعة من الجامعات لتنفيذها.
وبين الوزير توق لوكالة الأنباء الأردنية (بترا) اليوم السبت، أن إقرار الوثيقة سيتم بالتعاون مع مجلس التعليم العالي والجامعات، مشيراً إلى ان فريق العمل الوزاري المختص بالتعليم الإلكتروني برئاسة وزير التربية والتعليم، أعد الإجراءات المعيارية للعمل بالتعليم الإلكتروني، مشيرا إلى أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تقوم بإعداد إجراءات معيارية خاصة بالتعليم العالي.
وأضاف، ستعمل الوزارة على المدى المتوسط والبعيد، على تحديد الخطط المستقبلية وآليات العمل لتعزيز ودعم قدرة الجامعات بالتعليم الإلكتروني، مشيرا إلى أن الإجراء يأتي وفقا لما يشهده العالم من متغيرات سواء بوجود أزمة أم لا، ما يحتم مواكبة هذا النوع من التعليم الإلكتروني الذي نحن بصدد تجهيز أنفسنا بعد مرور هذه الأزمة، وإجراء تقييم لهذه المرحلة، ودراسة التحديات بهدف إعداد الخطط المناسبة للتعامل معها في المستقبل.
وأوضح أن الخطط ‏ستشمل تغيير طبيعة محتوى المادة التعليمية، ورفع جاهزية المنصات والتطبيقات المتاحة في الجامعات للتعليم الإلكتروني، إضافة إلى تدريب أعضاء هيئة التدريس في مختلف مستوياتهم وأعمارهم لاستخدام التعليم الإلكتروني بفعالية اكبر.
وأضاف، نتيجة للتغيرات الطارئة في عملية التعليم الإلكتروني، فإنّ التحديات التي تواجه جامعاتنا في تعليم المساقات العملية والتطبيقية والمختبرات عبر الانترنت، تتمثل بضعف وجود تجهيزات وتكنولوجيات متطورة على قدم وساق مع مختلف جامعات العالم التي تواجه نفس المشكلة، ما يستدعي إيجاد آليات وطرق مختلفة لها بعد انتهاء الأزمة.
وفيما يتعلق بعقد امتحانات المساقات الدراسية عبر الانترنت، بين الوزير توق أنه سيتم العمل على تأجيلها لمرحلة لاحقة، خاصة وأن الامتحانات الإلكترونية يصاحبها عدد من الاشكاليات المتعلقة بالسرية والمصداقية، لكن إذا تطورت الأمور فإن التعليم الإلكتروني سيستمر أثناء تعطل الطلبة عن الدوام في جامعاتهم، مع معالجة الاشكاليات والتعقيدات المصاحبة للامتحانات الإلكترونية لضمان أن الذي يقوم بالإجابة على الأسئلة هو نفسه الطالب الملتحق بالدراسة والذي لديه رقم جامعي خاص به.

وزير التعليم العالي: العمل على إقرار سياسات واستراتيجيات التعليم الإلكتروني

وزير التعليم العالي: العمل على إقرار سياسات واستراتيجيات التعليم الإلكتروني

قال وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محي الدين توق، إن الوزارة بصدد إقرار وثيقة سياسة عامة ‏تتعلق بالتعليم الإلكتروني، وإعداد استراتيجيتها وخطط عملها الخاصة بها وتحديد أدوار كل جامعة من الجامعات لتنفيذها.وبين الوزير توق لوكالة الأنباء الأردنية (بترا) اليوم السبت، أن إقرار الوثيقة سيتم بالتعاون مع مجلس التعليم العالي والجامعات، مشيراً إلى ان فريق العمل الوزاري المختص بالتعليم الإلكتروني برئاسة وزير التربية والتعليم، أعد الإجراءات المعيارية للعمل بالتعليم الإلكتروني، مشيرا إلى أن وزارة التعليم…

اقرأ المزيد

قال وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محي الدين توق، إن جاهزية الجامعات الرسمية للمساقات المطروحة للتدريس عبر الانترنت تراوحت بين 40 إلى 90 بالمئة .
وأشار الوزير توق، لوكالة الأنباء الأردنية (بترا) اليوم الجمعة، إلى أنه يبلغ عدد التخصصات والبرامج على مستوى البكالوريوس نحو 950 تخصصا وبرنامجاً، فيما يبلغ عدد المساقات في الجامعات الرسمية نحو 40 ألف مساق.
وأعلنت الوزارة في إحصائياتها الأخيرة، أن نسبة المساقات والشعب التي تُدَرّس بالتعليم الالكتروني في الجامعات الأردنية الرسمية، جاءت على نحو ما يلي: 90 بالمئة للجامعة الاردنية الألمانية، و80 بالمئة فما فوق لكل من جامعة مؤتة وآل البيت والطفيلة، 62 بالمئة لجامعة البلقاء التطبيقية، و50 بالمئة فما فوق لكل من الجامعة الاردنية واليرموك والهاشمية، و40 بالمئة فما فوق لجامعة العلوم والتكنولوجيا الاردنية وجامعة الحسين بن طلال.
وبين الوزير توق، ان النتائج توضح تفاوتا في قدرات الجامعات وجاهزيتها في المجالات الثلاثة المتعلقة بالمحتوى التعليمي و‏التطبيقات الإلكترونية ‏اللازمة وتدريب أعضاء هيئة التدريس ‏على استخدام التعليم الإلكتروني، بالرغم من تعميمها للجامعات الرسمية والخاصة برفع جاهزيتها منذ أكثر من أسبوعين في مجال التعليم الالكتروني .
‏وأضاف أنه يوجد عدد من المشاكل التي يواجهها الطلبة في تعليمهم الالكتروني وبخاصة القانطين في أماكن بعيدة أو نائية أو في مناطق جيوب الفقر أو البوادي والأرياف، والمتمثلة بضعف إرسال الشبكات المزودة للانترنت وانقطاعها بشكل متكرر أثناء تواجدهم ودخولهم لمقرراتهم الدراسية الالكترونية، إضافة إلى عدم توافر الهواتف ذكية او شبكات الانترنت في البيوت للعديد من الطلبة في تلك المناطق، بما لا يمكّنهم من الدخول بالشكل الأمثل على المواقع الخاصة بجامعاتهم.
وأوضح أن الوزارة تعكف بالعمل على تقييم ‏تجربة الأسبوع الأول، في ضوء قيام عدد من الجامعات باستخدام التعليم الإلكتروني في مراحل وسنوات سابقة، فيما يتم تكثيف العمل بهذا الاتجاه من التعليم في هذه المرحلة مع حدوث أزمة انتشار فيروس الكورونا.
‏وبين أن الوزارة عممت منذ أمس على الجامعات الرسمية والخاصة بتزويد الوزارة بمعلومات محدثة عن المساقات التي تدرس فعليا عن طريق التعليم الالكتروني‏، ونسبة الطلاب الذين يدخلون إلى مساقاتهم الالكترونية، وبناء على هذا التقييم، سنبني على هذه التجربة والاستفادة منها مطلع الأسبوع القادم .
‏وقال إن الوزارة خاطبت وزير الاقتصاد الرقمي ‏وشركات الاتصالات الثلاث المزودة للإنترنت، ‏من أجل تحسين تغطية الانترنت في المملكة وتقويتها في الاماكن الضعيفة ، متأملاً أن يتم التحسين مع بداية الأسبوع المقبل .
وأضاف أن الوزارة ستبحث مع القطاع الخاص للمساعدة في توفير الأجهزة اللوحية او الهواتف الذكية للطلاب الذين لا يستطيعون الحصول عليها، مشيراً إلى أن القطاع الخاص أثبت دوره وحسه الوطني اتجاه هذه الأزمة ولن يقصروا معنا في ذلك بالمستقبل

وزير التعليم العالي: جاهزية الجامعات للتعليم الالكتروني تتراوح بين 40 إلى 90 بالمئة

وزير التعليم العالي: جاهزية الجامعات للتعليم الالكتروني تتراوح بين 40 إلى 90 بالمئة

قال وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محي الدين توق، إن جاهزية الجامعات الرسمية للمساقات المطروحة للتدريس عبر الانترنت تراوحت بين 40 إلى 90 بالمئة .وأشار الوزير توق، لوكالة الأنباء الأردنية (بترا) اليوم الجمعة، إلى أنه يبلغ عدد التخصصات والبرامج على مستوى البكالوريوس نحو 950 تخصصا وبرنامجاً، فيما يبلغ عدد المساقات في الجامعات الرسمية نحو 40 ألف مساق.وأعلنت الوزارة في إحصائياتها الأخيرة، أن نسبة المساقات والشعب التي تُدَرّس بالتعليم الالكتروني في الجامعات الأردنية الرسمية، جاءت…

اقرأ المزيد

عاجل…
أعلن اليوم الإثنين وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محي الدين توق عن تمديد الفترة الرسمية لاستكمال الكفالات العدلية واتفاقيات القروض وسندات التعهد والوثائق المطلوبة حسب نوع الاستفادة من الطلبة المرشحين للاستفادة من البعثات والمنح والقروض الداخلية للعام الجامعي الحالي ٢٠١٩ / ٢٠٢٠ والذين أعلنت أسماؤهم ضمن القائمة النهائية التي أعلنتها الوزارة سابقا لشهر إضافي اعتبارا من تاريخ اليوم وبذلك يصبح اخر موعد لتسليم هذه الكفالات والوثائق لمكتب المستشار الثقافي في الجامعة التي يدرس فيها الطالب هو ١٦ /٤ / ٢٠٢٠ وأضاف توق بأن هذا القرار يأتي في إطار حرص الوزارة على مصلحة أبنائها الطلبة واعطائهم مهلة كافية لاتمام الإجراءات وتسليم الوثائق المطلوبة في ظل تطبيق قرار مجلس الوزراء القاضي بتعليق التدريس في الجامعات والقرارات الهامة التي اتخذتها اليوم وزارة التعليم العالي.

عاجل…وزير التعليم العالي توق تمديد فترة استكمال الكفالات العدلية لشهر إضافي

عاجل…وزير التعليم العالي توق تمديد فترة استكمال  الكفالات العدلية لشهر إضافي

عاجل… أعلن اليوم الإثنين وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محي الدين توق عن تمديد الفترة الرسمية لاستكمال الكفالات العدلية واتفاقيات القروض وسندات التعهد والوثائق المطلوبة حسب نوع الاستفادة من الطلبة المرشحين للاستفادة من البعثات والمنح والقروض الداخلية للعام الجامعي الحالي ٢٠١٩ / ٢٠٢٠ والذين أعلنت أسماؤهم ضمن القائمة النهائية التي أعلنتها الوزارة سابقا لشهر إضافي اعتبارا من تاريخ اليوم وبذلك يصبح اخر موعد لتسليم هذه الكفالات والوثائق لمكتب المستشار الثقافي في الجامعة التي يدرس…

اقرأ المزيد

عمان –وافق مجلس التعليم العالي على قرار مجلس أمناء جامعة عمان العربية وإنشاء كلية للشريعة.

وكان مجلس أمناء الجامعة الذي ترأسه الدكتور عمر مشهورحديثه الجازي، قرر إنشاء الكلية، ليرتفع عدد الكليات فيها إلى تسع كليات.

وجاء القرار بهدف مواكبة الاقبال على تخصصات الشريعة من جهة، وكون تخصص الشريعة من التخصصات المهمة  في نشر الوعي الإسلامي المتمثل في فهم العقيدة الإسلامية، والشريعة الإسلامية.

وكانت الشريعة ممثلة بقسم يتبع لكلية القانون يتبنى رؤية التميز في تحقيق أعلى معايير الوسطية في فهم الدين الحنيف عقيدة وشريعة، ويسعى لتنفيذها من خلال إعداد خريجين متميزين لديهم القدرة والكفاءة في فهم العقيدة والشريعة الإسلامية وحملهما للناس.

وفي هذا الصدد، قال رئيس الجامعة الاستاذ الدكتور ماهر سليم إن جامعة عمان العربية تفخر بأنها من الجامعات الريادية التي تنشر وتعمم منهج الوسطية في جامعتها وبين طلبتها وفي مجتمعها المحلي، من منطلق فهمها لوسطية الاسلام واعتداله، وتنبذ كل أشكال التطرف، مقتدية برسالة عمان التي أكدت على الوسطية والتسامح، مبينا أن كلية الشريعة الجديدة بكوادرها المميزة تنتهج هذا المنهج وتكرسه من خلال برامجها الاكاديمية ومساقاتها وأنشطتها التي تنفذها من خلال أعضاء هيئة تدريس تؤمن بالاعتدال وترفض كل أشكال الاقصاء والتطرف.

 بدوره، قال رئيس قسم الشريعة في كلية القانون في الجامعة الاستاذ الدكتور أمين أبو لاوي إن أنشاء كلية للشريعة يهدف لترسيخ العقيدة الإسلامية الصحيحة في نفوس الملتحقين في هذا التخصص، وإبراز الأبعاد التربوية للتصور الإسلامي في العقيدة والشريعة الإسلامية، وتنمية مهارات الملتحقين بالبرنامج في فهم النصوص الشرعية وفق أصول الفقه، وتنمية التفكير العلمي والتفكير الايجابي لدى الملتحقين في التخصص في إطار العقيدة والشريعة الإسلامية.  ومن الجدير بالذكر  أن قسم الشريعة في كلية القانون يضم الى جانب الطلبة الاردنيين طلبة من 16 جنسية  عربية وأجنبية

إستحداث كلية شريعة في “عمان العربية”

إستحداث كلية شريعة في “عمان العربية”

عمان –وافق مجلس التعليم العالي على قرار مجلس أمناء جامعة عمان العربية وإنشاء كلية للشريعة. وكان مجلس أمناء الجامعة الذي ترأسه الدكتور عمر مشهورحديثه الجازي، قرر إنشاء الكلية، ليرتفع عدد الكليات فيها إلى تسع كليات. وجاء القرار بهدف مواكبة الاقبال على تخصصات الشريعة من جهة، وكون تخصص الشريعة من التخصصات المهمة  في نشر الوعي الإسلامي المتمثل في فهم العقيدة الإسلامية، والشريعة الإسلامية. وكانت الشريعة ممثلة بقسم يتبع لكلية القانون يتبنى رؤية التميز في تحقيق أعلى…

اقرأ المزيد

عمان 2 آذار (بترا) – قرر رئيس مجلس عمداء جامعة العلوم الإسلامية العالمية الدكتور وائل عربيات، فصل 49 طالباً وطالبة من برنامج الدراسات العليا و191 طالباً وطالبة من برنامج البكالوريس.
وجاء القرار لتدني معدلاتهم وتجاوزهم المدة الدراسية المقررة، وعدم تحقيق الشروط الدراسية لنيل متطلبات الدرجة العلمية المطلوبة، وتأكيداً لحزمة من التعليمات المشددة، التي اتخذتها الجامعة أخيرا لطلبة الدراسات العليا، حفاظاً على جودة مخرجات التعليم العالي.
وأكد عربيات أن الجامعة حريصة كل الحرص على طلبتها أكاديمياً وعلمياً، من أجل تمكينهم من الالتحاق بسوق العمل بشكل مميز ومنافس، موضحا أن الجامعة درست ملفات الطلبة قبل اتخاذ هذا القرار، حيث انطبقت عليهم معايير الفصل، بعد حصولهم على الإنذارات الأكاديمية المقررة.
ويذكر ان الطلبة المفصولين تقل معدلاتهم الجامعية عن 60 بالمائة، واستنفذوا فترة التمديد الممنوحة لهم من الجامعة بعد انهاء أربع سنوات دراسية، أما طلبة الدراسات العليا فانهم لم يحققوا متطلبات النجاح بامتحان اللغة الانجليزية أو المواد البديلة التي تطرحها الجامعة لهم.
— (بترا)

العلوم الإسلامية تفصل 240 طالباً لتدني معدلاتهم واستنفاذهم الفرص

العلوم الإسلامية تفصل 240 طالباً لتدني معدلاتهم واستنفاذهم الفرص

عمان 2 آذار (بترا) – قرر رئيس مجلس عمداء جامعة العلوم الإسلامية العالمية الدكتور وائل عربيات، فصل 49 طالباً وطالبة من برنامج الدراسات العليا و191 طالباً وطالبة من برنامج البكالوريس.وجاء القرار لتدني معدلاتهم وتجاوزهم المدة الدراسية المقررة، وعدم تحقيق الشروط الدراسية لنيل متطلبات الدرجة العلمية المطلوبة، وتأكيداً لحزمة من التعليمات المشددة، التي اتخذتها الجامعة أخيرا لطلبة الدراسات العليا، حفاظاً على جودة مخرجات التعليم العالي.وأكد عربيات أن الجامعة حريصة كل الحرص على طلبتها أكاديمياً وعلمياً، من…

اقرأ المزيد

حافظت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، على استمرارية الاعتماد لمعايير شهادة “الايزو 9001:2015″، بعد التدقيق ودراسة الوثائق والتحقق من تطبيق الوزارة لشروط نظام إدارة الجودة حسب معايير المواصفة خلال الشهر الحالي.
واشارت الوزارة في بيان اليوم السبت، إلى أن عملية التدقيق ودراسة الوثائق تمت من قبل الشركة المانحة (إس جي إس) الأردن، وهي إحدى فروع شركة(إس جي إس) السويسرية، التي تعتبر من الشركات العالمية المتخصصة في منح وتدقيق معايير الحصول على شهادات الايزو.
وكانت الوزارة قد حصلت على هذه الشهادة في بداية العام الماضي، سعياً منها لتطبيق أفضل الممارسات وتحقيقاً لأعلى المواصفات الدولية لنظام إدارة الجودة حسب معايير مواصفة “الأيزو 9001:2015″، لغايات التطوير وتحسين الأداء المستمر، وتحقيق متطلبات رضا متلقي الخدمة.
يذكر أن بناء نظام الجودة والتطوير المؤسسي، يأتي كأحد أبرز الأهداف التي تسعى الوزارة لتحقيقها ضمن خطتها الاستراتيجية للأعوام 2019/ 2021.
–(بترا)

التعليم العالي تحافظ على استمرارية الاعتماد لمعايير الايزو

حافظت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، على استمرارية الاعتماد لمعايير شهادة “الايزو 9001:2015″، بعد التدقيق ودراسة الوثائق والتحقق من تطبيق الوزارة لشروط نظام إدارة الجودة حسب معايير المواصفة خلال الشهر الحالي.واشارت الوزارة في بيان اليوم السبت، إلى أن عملية التدقيق ودراسة الوثائق تمت من قبل الشركة المانحة (إس جي إس) الأردن، وهي إحدى فروع شركة(إس جي إس) السويسرية، التي تعتبر من الشركات العالمية المتخصصة في منح وتدقيق معايير الحصول على شهادات الايزو.وكانت الوزارة قد حصلت…

اقرأ المزيد
أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محي الدين توق موافقة مجلس الوزراء على استقالة أمين عام وزارة التعليم العالي عاهد الوهادنة. وقال توق إن سبب استقالة الوهادنة هو عودته للحياة الاكاديمية، مشيرا الى انه ينهي المدة القانونية بالمنصب في الاول من شهر اذار القادم. ولفت توق الى ان الوهادنة في اجازة بدون راتب حاليا.

قبول استقالة الوهادنة أمين عام التعليم العالي

قبول استقالة الوهادنة أمين عام التعليم العالي

أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محي الدين توق موافقة مجلس الوزراء على استقالة أمين عام وزارة التعليم العالي عاهد الوهادنة. وقال توق إن سبب استقالة الوهادنة هو عودته للحياة الاكاديمية، مشيرا الى انه ينهي المدة القانونية بالمنصب في الاول من شهر اذار القادم. ولفت توق الى ان الوهادنة في اجازة بدون راتب حاليا.

اقرأ المزيد

بادرت شركة نيوم بالخطوة الأولى الهادفة الى تنمية المواهب الشابة من سكان المجتمع المحلي في منطقة نيوم من خلال برنامجها للابتعاث في أرقى الجامعات العالمية. ونيوم هو مشروع رائد على مستوى العالم يهدف إلى تطوير وجهة دولية تستقطب أفضل العقول والكفاءات لبناء منطقة اقتصادية خاصة بمواصفات عالية التطور تكنولوجياً وتوفّر جودة حياة متقدمة بنمط عيش مستدام.

وقد تم اختيار ست إناث وتسعة ذكور من الطلاب لإطلاق البرنامج الذي يهدف إلى ابتعاث 250 طالباً على مدار السنوات الخمس المقبلة. وتستهدف المرحلة الاولى منه تنمية مهاراتهم في مجال السياحة والضيافة والآثار في مؤسسات أكاديمية في الولايات المتحدة على أن يتم مستقبلاً إضافة تخصصات أخرى بالتزامن مع تطور مراحل المشروع. وتحتوي نيوم على مقومات سياحية عالية حيث لديها 450 كيلومتراً من الشواطئ البكر الخلابة وجزر وجبال سيجري بناء منتجعات عليها، كما تحتوي المنطقة على العديد من المناطق الأثرية يعود بعضها إلى 3000 عام. ويجري العمل كذلك على استكشاف المزيد منها لرصد رحلة التطور البشري التي شهدتها نيوم.

ويهدف برنامج الابتعاث المنتهي بالتوظيف الذي أطلقته نيوم إلى تنمية الكوادر البشرية من أبناء المنطقة وإشراكهم في تطوير المشروع وتوفير فرص عمل مناسبة لهم في نيوم.

وبعد لقائه الطلاب، قال المهندس نظمي النصر، الرئيس التنفيذي لشركة نيوم: “يمثل الاستثمار في الكوادر البشرية لبنة أساسية لنجاح مشروع نيوم، وأبناء المجتمع المحلي للمنطقة من كلا الجنسين هم أسمى ما يمكن أن نعتمد عليه للوصول إلى الأهداف التي ننشدها والتي تتمثل في بناء الإنسان واستقطاب أفضل الكفاءات والعقول لبناء أرض المستقبل في نيوم.”

تقدّم للمرحلة الأولى من البرنامج أكثر من 300 طالب وطالبة وتم اختيار 15 طالباً منهم لدراسة البكالوريوس بعد استيفائهم للشروط والمتطلبات. وسيسافرون إلى الولايات المتحدة في يناير المقبل حيث ستبدأ مسيرتهم التعليمية بعد أن إتمامهم لدورة تدريبية تأسيسة للغة الإنجليزية لنحو شهرين بالتعاون مع جامعة تبوك. وستوفر نيوم للطلاب الدعم المالي والإداري فيما سيتولى معهد التعليم الدولي (IIE) الإشراف على دراستهم وتحصيلهم الأكاديمي.

نيوم تبتعث 15 طالباً من المجتمع المحلي إلى الولايات المتحدة

نيوم تبتعث 15 طالباً من المجتمع المحلي إلى الولايات المتحدة

بادرت شركة نيوم بالخطوة الأولى الهادفة الى تنمية المواهب الشابة من سكان المجتمع المحلي في منطقة نيوم من خلال برنامجها للابتعاث في أرقى الجامعات العالمية. ونيوم هو مشروع رائد على مستوى العالم يهدف إلى تطوير وجهة دولية تستقطب أفضل العقول والكفاءات لبناء منطقة اقتصادية خاصة بمواصفات عالية التطور تكنولوجياً وتوفّر جودة حياة متقدمة بنمط عيش مستدام. وقد تم اختيار ست إناث وتسعة ذكور من الطلاب لإطلاق البرنامج الذي يهدف إلى ابتعاث 250 طالباً على مدار…

اقرأ المزيد
1 2 3 24