عمان 13 تموز (بترا) – أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن لجنة معادلة الشهادات غير الأردنية في الوزارة وافقت لطلبة درجتي الدبلوم والبكالوريوس الذين سيلتحقون بالدراسة في مؤسسات تعليمية غير أردنية (الطلبة الجُدد)، إضافةً إلى الطلبة الموجودين حالياً على مقاعد الدراسة في مؤسسات تعليمية غير أردنية على اعتماد الدراسة وفقاً لنظام التعليم الإلكتروني عن بعد. وأوضحت الوزارة ان ذلك في حال أقرت مؤسساتهم التعليمية “الجامعات غير الأردنية” هذه الطريقة كوسيلة وحيدة للتدريس في الفصلين الدراسيين الأول والثاني للعام الجامعي المقبل 2020 /2021. وقالت الوزارة في بيان اليوم الاثنين، إنه يتوجب على طلبة درجتي الدبلوم، والبكالوريوس في التخصصات العلمية، والإنسانية، والهندسية إحضار وثيقة من جامعاتهم تبين أن المؤسسة التعليمية الملتحق بها الطالب قد أقرت أن التدريس في هذين الفصلين الدراسيين المذكورين أعلاه سيكون وفقاً لنظام التعليم الإلكتروني “عن بعد”. وفيما يتعلق بطلبة الطب البشري، وطلبة طب الأسنان نوهت الوزارة إلى انه يتوجب على الطلبة في مستوى السنوات الثلاث الأولى “إذا كانت الدراسة 6 سنوات، المواد العلمية الطبية الأساسية”، إحضار وثيقة تبين أن المؤسسة التعليمية الملتحق بها الطالب قد أقرت أن التدريس في هذين الفصلين الدراسيين سيكون وفقاً لنظام التعليم الإلكتروني “عن بعد”، وطلبة الطب البشري ومستوى السنة الرابعة أو الخامسة أو السادسة “العلوم الطبية السريرية”، فإنه يتوجب عليهم تطبيق التدريب العملي حسب قرارات مؤسسته التعليمية وإحضار وثيقة تبين نظام التدريب العملي الذي تم اعتماده في مؤسسته لهذين الفصلين الدراسيين. وبينت الوزارة أنه يتوجب على طلبة طب الأسنان من مستوى السنة الرابعة والخامسة تطبيق التدريب العملي حسب قرارات مؤسسته التعليمية وإحضار وثيقة تبين نظام التدريب العملي الذي تم اعتماده في مؤسسته لهذين الفصلين الدراسيين. كما بينت أنه يتوجب على طلبة دكتور الصيدلة في مستوى السنة السادسة تطبيق التدريب العملي حسب قرارات مؤسسته التعليمية، وإحضار وثيقة تبين نظام التدريب العملي الذي تم اعتماده في مؤسسته لهذين الفصلين الدراسيين، “ويطبق على الطلبة في السنوات من الأولى وحتى الخامسة ما يطبق على التخصصات العلمية”، كما أوجبت على طلبة التمريض تطبيق التدريب العملي حسب قرارات مؤسسته التعليمية وإحضار وثيقة تبين نظام التدريب العملي الذي تم اعتماده في مؤسسته لهذين الفصلين الدراسيين. واضافت ان هذه القرارات الصادرة عن لجنة معادلة الشهادات غير الأردنية، تأتي في إطار الحرص على تحقيق مصلحة الطلبة، وتخفيف الآثار السلبية لجائحة كورونا عليهم، وإيجاد إطار قانوني يسمح لهم بالمحافظة على استمرار سجلاتهم الأكاديمية، ومتابعة دراستهم في الجامعات غير الأردنية التي تم قبولهم فيها خاصةً الطلبة الذين عادوا إلى المملكة. واشارت الى أن لجنة معادلة الشهادات غير الأردنية في حالة انعقاد دائم لمتابعة جميع المستجدات التي تقع ضمن صلاحياتها لاتخاذ الإجراءات الكفيلة، والقرارات اللازمة لمعالجة جميع القضايا التي تحقق وتحافظ على مصلحة الطلبة. — (بترا) أ ر/أ أ/ب ط13/07/2020 12:56:11
عمان 13 تموز (بترا) – أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن لجنة معادلة الشهادات غير الأردنية في الوزارة وافقت لطلبة درجتي الدبلوم والبكالوريوس الذين سيلتحقون بالدراسة في مؤسسات تعليمية غير أردنية (الطلبة الجُدد)، إضافةً إلى الطلبة الموجودين حالياً على مقاعد الدراسة في مؤسسات تعليمية غير أردنية على اعتماد الدراسة وفقاً لنظام التعليم الإلكتروني عن بعد.وأوضحت الوزارة ان ذلك في حال أقرت مؤسساتهم التعليمية “الجامعات غير الأردنية” هذه الطريقة كوسيلة وحيدة للتدريس في الفصلين الدراسيين…
أعلنت اليوم الخميس وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أنها ستبدأ بإستقبال متلقي الخدمة خلال ساعات أوقات الدوام الرسمي من الساعة العاشرة صباحاً، وحتى الساعة الثالثة بعد الظهر إعتباراً من صباح يوم الأحد القادم الموافق 10 / 5 / 2020، وذلك بهدف الاستفادة من خدمات محددة وهي تصديق الوثائق والشهادات العلمية، إضافة إلى إستلام شهادات المعادلة الصادرة عن لجنة معادلة الشهادات غير الأردنية، والتي أعلنت الوزارة عن جاهزيتها سابقاً.
وأكدت الوزارة ضرورة التزام متلقي الخدمة بمعايير السلامة العامة المتمثلة بإرتداء القفازات والكمامات، ومراعاة التباعد الإجتماعي حيث لن يتم السماح لأي شخص لا يلتزم بهذه المعايير بدخول حرم الوزارة، كما أضافت الوزارة أن هناك عدد من الخدمات الأخرى التي يمكن لمتلقي الخدمة الحصول عليها إلكترونياً من خلال زيارة الموقع الإلكتروني للوزارة على الرابط التالي: www.mohe.gov.jo.
أعلنت اليوم الخميس وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أنها ستبدأ بإستقبال متلقي الخدمة خلال ساعات أوقات الدوام الرسمي من الساعة العاشرة صباحاً، وحتى الساعة الثالثة بعد الظهر إعتباراً من صباح يوم الأحد القادم الموافق 10 / 5 / 2020، وذلك بهدف الاستفادة من خدمات محددة وهي تصديق الوثائق والشهادات العلمية، إضافة إلى إستلام شهادات المعادلة الصادرة عن لجنة معادلة الشهادات غير الأردنية، والتي أعلنت الوزارة عن جاهزيتها سابقاً. وأكدت الوزارة ضرورة التزام متلقي الخدمة بمعايير…
قال مدير وحدة تنسيق القبول الموحد/ الناطق الإعلامي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي مهند الخطيب بأن مجلس التعليم العالي كان قد قرر في جلسته الثالثة عشر المنعقدة بتاريخ 23 / 6 /2018 الموافقة على التخصصات الجامعية المسموح للطلبة في كل فرع من فروع الثانوية العامة التقدم للالتحاق بها إعتباراً من بداية العام الجامعي القادم ( 2020 / 2021)، وذلك وفقاً لخطة تطوير إمتحان الثانوية العامة الصادرة عن وزارة التربية والتعليم في حينه، علماً بأن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي كانت قد أعلنت سابقاً عن هذه التخصصات للطلبة
وأضاف الخطيب أنه ونظراً لحرص الوزارة على مصلحة أبنائها الطلبة خاصةً الذين يقومون حالياً بتقديم طلبات لوزارة التربية والتعليم لتحديد فرع الثانوية العامة الذي يرغبون بالالتحاق به اعتباراً من الصف الأول الثانوي، فإن الوزارة ترغب بالإعلان مرة أخرى عن هذه التخصصات، وذلك وفقاً لما يلي:
طلبة الفرع العلمي/المسار الطبي والصحي: يحق لهم الالتحاق في جميع الكليات/التخصصات
طلبة الفرع العلمي/المسار الهندسي: يحق لهم الالتحاق في جميع التخصصات ما عدا كليات/تخصصات: الطب، طب الأسنان، دكتور الصيدلة، الصيدلة، العلوم الطبية المساندة، علوم التأهيل، التمريض
طلبة الفرع العلمي/مسار العلوم البحتة: يحق لهم الالتحاق في جميع التخصصات ما عدا كليات/ تخصصات: الطب، طب الأسنان، دكتور الصيدلة، الصيدلة، العلوم الطبية المساندة، علوم التأهيل، التمريض، الهندسة
طلبة الفرعين الأدبي والشرعي: يحق لهم الالتحاق في الكليات/التخصصات التالية: الآداب، اللغات، الصحافة والإعلام، الشريعة، الحقوق، العلوم الإدارية والاقتصادية، العلوم الإنسانية والإجتماعية، العلوم التربوية، التربية الرياضية، الفنون، وتخصص نظم المعلومات الإدارية
وفيما يتعلق بطلبة شهادة الدراسة الثانوية العامة /مسار التعليم الثانوي الشامل المهني/1 (جامعات) فيحق لهم التقدم للالتحاق بالكليات/التخصصات، وذلك وفقاً لما يلي:
طلبة الفرع الصناعي: يحق لهم الالتحاق بكليات/ تخصصات: الهندسة، العلوم، الزراعة، علم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات
طلبة الفرع الزراعي: يحق لهم الالتحاق بكليات/ تخصصات: الزراعة، العلوم، الطب البيطري، علم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات
طلبة الفرع الفندقي والسياحي: يحق لهم الالتحاق بكليات/ تخصصات : العلوم الإدارية والاقتصادية، الآثار والسياحة
طلبة فرع الاقتصاد المنزلي: يحق لهم الالتحاق بكليات/ تخصصات: العلوم الإنسانية والاجتماعية، العلوم التربوية، الزراعة
وأهاب الخطيب بجميع الطلبة ضرورة الإطلاع على هذه التخصصات قبل تحديد فرع الثانوية العامة الذي يرغب الطالب بدراسته
قال مدير وحدة تنسيق القبول الموحد/ الناطق الإعلامي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي مهند الخطيب بأن مجلس التعليم العالي كان قد قرر في جلسته الثالثة عشر المنعقدة بتاريخ 23 / 6 /2018 الموافقة على التخصصات الجامعية المسموح للطلبة في كل فرع من فروع الثانوية العامة التقدم للالتحاق بها إعتباراً من بداية العام الجامعي القادم ( 2020 / 2021)، وذلك وفقاً لخطة تطوير إمتحان الثانوية العامة الصادرة عن وزارة التربية والتعليم في حينه، علماً بأن وزارة…
عمان – نوقشت، اليوم الاثنين في جامعة عمان العربية رسالة ماجستير عن بعد، بعنوان (مستوى القلق وعلاقته بالتفاؤل لدى مرضى السرطان في الأردن) بحضور عميد البحث العلمي والدراسات العليا الأستاذ الدكتور عدنان الجادري وعميد كلية العلوم التربوية والنفسية الدكتورة هيام التاج وعدد من العمداء ورؤساء الأقسام وأعضاء الهيئة التدريسية وطلبة الدراسات العليا.
وأظهرت نتائج الدراسة المقدمة من الطالبة منار عباس خضر بعنوان (مستوى القلق وعلاقته بالتفاؤل لدى مرضى السرطان في الأردن)، توصلت إلى وجود علاقة عكسية ذات دلالة إحصائية بين مستوى القلق ومستوى التفاؤل، وإلى أن للتفاؤل قدرة على التنبؤ بمستوى القلق.
وتألفت لجنة المناقشة من الدكتور سامي الختاتنه رئيساً ومشرفاً وعضوية كل من الدكتورة رند عربيات والدكتورة سعاد غيث (مناقش خارجي).
وأوصت الدراسة على ضوء هذه النتائج بإجراء المزيد من الأبحاث التي تتناول المفاهيم الإيجابية في علم النفس، كالأمل والتفاؤل والرضى والامتنان والسعادة، وبحث تأثيرها على الصحة النفسية والجسدية جودة الحياة لدى مرضى السرطان، كما يوصى بتعميم نموذج مركز الحسين للسرطان والريادي، كمركز متخصص في علاج مرض السرطان لما يقدمه من رعاية طبية ونفسية شاملة، في جميع انحاء المملكة الأردنية والعالم العربي.
ويشار إلى ان الجامعة باشرت بمناقشة أول رسالة ماجستير عن بعد كانت الأولى من نوعها على مستوى الجامعات الاردنية يوم الثلاثاء الموافق 24/3/2020 لطالب عراقي هشام صالح مهيدي ألدليمي في كلية العلوم التربوية والنفسية بعنوان فاعلية استراتيجية مراقبة النمو المعرفي KWLH في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني متوسط في العراق واتجاهاتهم نحو تعلم الفيزياء.
عمان – نوقشت، اليوم الاثنين في جامعة عمان العربية رسالة ماجستير عن بعد، بعنوان (مستوى القلق وعلاقته بالتفاؤل لدى مرضى السرطان في الأردن) بحضور عميد البحث العلمي والدراسات العليا الأستاذ الدكتور عدنان الجادري وعميد كلية العلوم التربوية والنفسية الدكتورة هيام التاج وعدد من العمداء ورؤساء الأقسام وأعضاء الهيئة التدريسية وطلبة الدراسات العليا. وأظهرت نتائج الدراسة المقدمة من الطالبة منار عباس خضر بعنوان (مستوى القلق وعلاقته بالتفاؤل لدى مرضى السرطان في الأردن)، توصلت إلى وجود علاقة…
المجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا يطلق المنصة الالكترونية لمبادرة “علّم نفسك”
أطلق المجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا اليوم الخميس، المنصة الإلكترونية لمبادرة سمو الأمير الحسن بن طلال رئيس المجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا (علِّم نفسك). وقال أمين عام المجلس الدكتور ضياء الدين عرفة، أن هذه المنصة، تأتي تعزيزا لدور المجلس في دعم العملية التربوية والحاجة الملحة لتقديم هذه الخدمة للطلبة الجامعيين في ظل الظروف الاستثنائية التي تسود الأردن حاليا والعالم أجمع. وأضاف الدكتور عرفة، إن المنصة ستساعد الطلبة في التعلم الإلكتروني بشكل كبير، إذ تحتوي على مختلف التخصصات الأكاديمية في الجامعات الحكومية والخاصة، بما يسهل على الطالب الحصول على المعلومة المطلوبة بمساقاته الدراسية بكل يسر. وأشار إلى أن هذه المبادرة هي نتيجة التشبيك والتنسيق مع وزارة التعليم العالي والجامعات ومجلس التعليم العالي وهيئة الاعتماد حول المواد المقررة للرفع على منصات الجامعات واعتبارها من المصادر المفتوحة، إذ أنها مكمّلة للمساقات الدراسية وليست بديلا عنها. وبين أنه بالإمكان الاطلاع على المنصة والاستفادة منها بالدخول على الرابط الآتي
المجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا يطلق المنصة الالكترونية لمبادرة “علّم نفسك” أطلق المجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا اليوم الخميس، المنصة الإلكترونية لمبادرة سمو الأمير الحسن بن طلال رئيس المجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا (علِّم نفسك).وقال أمين عام المجلس الدكتور ضياء الدين عرفة، أن هذه المنصة، تأتي تعزيزا لدور المجلس في دعم العملية التربوية والحاجة الملحة لتقديم هذه الخدمة للطلبة الجامعيين في ظل الظروف الاستثنائية التي تسود الأردن حاليا والعالم أجمع.وأضاف الدكتور عرفة، إن المنصة ستساعد الطلبة في التعلم…
عمان – نوقشت، اليوم
الجمعة في جامعة عمان العربية رسالة ماجستير عن بعد، بعنوان (الرضا عن جودة الحياة
وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى النساء العاملات وغير العاملات في منطقة عزابة)
بحضور عميد البحث العلمي والدراسات العليا الأستاذ الدكتور عدنان الجادري وعميد
كلية العلوم التربوية والنفسية الدكتورة هيام التاج وعدد من العمداء ورؤساء
الأقسام وأعضاء الهيئة التدريسية وطلبة الدراسات العليا.
وأظهرت نتائج الدراسة
المقدمة من الطالب عرفات محمد، علاقة ارتباطية إيجابية دالة إحصائيا بين الرضا عن
جودة الحياة والاتزان الانفعالي لدى النساء العاملات وغير العاملات في منطقة
عزابة.
وتألفت لجنة المناقشة
من الأستاذ الدكتور فؤاد الجوالده رئيساً ومشرفاً وعضوية كل من الأستاذ الدكتور
سامي ملحم والدكتورة حنان الشقران (مناقش خارجي).
وقد وضعت توصيات
ومقترحات، ومنها إجراء دراسة تبحث في العلاقة بين الرضا عن جودة الحياة والاتزان
الانفعالي على بيئات أخرى في المجتمع الفلسطيني، وعلى شرائح مختلفة من النساء
العاملات وغير العاملات، ومقارنة نتائجها بنتائج هذه الدراسة.
ويشار إلى ان الجامعة
باشرت بمناقشة أول رسالة ماجستير عن بعد كانت الأولى من نوعها على مستوى الجامعات
الاردنية يوم الثلاثاء الموافق 24/3/2020 لطالب عراقي هشام صالح مهيدي ألدليمي في
كلية العلوم التربوية والنفسية بعنوان فاعلية استراتيجية مراقبة النمو المعرفي KWLH في تنمية المفاهيم
الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني متوسط في العراق واتجاهاتهم نحو تعلم الفيزياء.
عمان – نوقشت، اليوم الجمعة في جامعة عمان العربية رسالة ماجستير عن بعد، بعنوان (الرضا عن جودة الحياة وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى النساء العاملات وغير العاملات في منطقة عزابة) بحضور عميد البحث العلمي والدراسات العليا الأستاذ الدكتور عدنان الجادري وعميد كلية العلوم التربوية والنفسية الدكتورة هيام التاج وعدد من العمداء ورؤساء الأقسام وأعضاء الهيئة التدريسية وطلبة الدراسات العليا. وأظهرت نتائج الدراسة المقدمة من الطالب عرفات محمد، علاقة ارتباطية إيجابية دالة إحصائيا بين الرضا عن جودة…
أعلنت اليوم الخميس وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بأن مجلس التعليم العالي، وبعد الاطلاع على تنسيبات اللجنة المشكلة من عمداء كليات الطب وطب الأسنان في الجامعات الأردنية، وإضافةً إلى إجراءات مرحلة ما بعد العودة إلى التدريس المباشر في القاعات الصفية داخل الحرم الجامعي، وفيما يخص طلبة كليتي الطب وطب الأسنان فقد قرر المجلس توجيه الجامعات الأردنية بالآتي:
أولاً: طلبة السنوات الثلاث الأولى في كليات الطب وطب الأسنان:
تجرى الامتحانات النهائية عند العودة للدوام في الأوقات التي تحددها الكليات المعنية ويترك للطالب حرية اختيار النتيجة “ناجح”/”راسب” أو احتساب العلامة للمادة أو المواد التي لم يكتمل دوامها قبل تعليق الدوام. وفي حالة احتساب ناجح/ راسب يترك للكليات تحديد كيفية احتساب المعدل التراكمي بما يتناسب مع عدد ساعات المواد ووزن السنة وحسب التعليمات النافذة في كل جامعة.
ثانياً: طلبة السنوات السريرية في كليات الطب • طلبة السنتين الرابعة والخامسة: 1. تقوم كليات الطب بإجراء الامتحانات المتبقية والنهائية على مدى 2-3 أسابيع بعد إجراء دورة مختصرة في التدريب السريري لمدة اسبوع الى أسبوعين ان سمحت الظروف بذلك. 2. يترك للطالب حرية اختيار النتيجة “ناجح”/”راسب” أو احتساب العلامة للمادة أو المواد التي لم يتم اكتمال كفاياتها التعليمية قبل تعليق الدوام، وفي حالة احتساب ناجح/ راسب يترك للكليات تحديد كيفية احتساب المعدل التراكمي بما يتناسب مع عدد ساعات المواد ووزن السنة وحسب التعليمات النافذة في كل جامعة.
• طلبة السنة السادسة (الخريجون) في حال تقرر العودة للدوام قبل تاريخ 1 /6 / 2020: 1. تجري كليات الطب الامتحانات المتبقية والنهائية اعتباراً من 1 / 6 /2020 على مدى 2-3 أسابيع. 2. يترك للطالب حرية اختيار رصد النتيجة “ناجح”/”راسب” أو احتساب العلامة للمادة أو المواد التي لم يكتمل دوامها قبل تعليق الدوام، وفي حالة احتساب ناجح/ راسب يترك للكلية تحديد كيفية احتساب المعدل التراكمي يما يتناسب مع عدد ساعات المادة ووزن السنة السادسة حسب التعليمات النافذة في كل جامعة.
ثالثا: طلبة السنوات السريرية في كليتي طب الأسنان: • طلبة السنة الخامسة (الخريجون) وطلبة السنة الرابعة: يترك لمجلس الكلية تحديد المواد التي سترصد على نظام العلامات المعتمدة في الجامعة (مئوي أو حروف) والمواد التي سيسمح للطالب فيها باختيار نظام (ناجح/راسب) وبما يراعي مصلحة الطلبة الفضلى، كما يترك لمجلس الكلية أيضاً تحديد كيفية احتساب المعدل التراكمي في حال اختيار الطالب لنظام ناجح/راسب بما يتناسب مع عدد ساعات المواد ووزن السنة حسب التعليمات النافذة في كل جامعة.
رابعاً: يتم الإعلان عن موعد الامتحانات النهائية للطلبة خلال فترة لا تقل عن أسبوع من تاريخ العودة الى التدريس داخل الحرم الجامعي، وعلى أن يراعى التباعد بين الامتحانات. خامساً: بعد رصد العلامة النهائية للطالب في المساقات التي يسمح فيها للطالب بحرية اختيار نظام (ناجح/راسب) عليه الاختيار خلال أسبوع على الأكثر من تاريخ إعلان النتائج وذلك بتقديم طلب خطي أو الكتروني لعمادة/وحدة/دائرة القبول والتسجيل في الجامعة، وبخلاف ذلك ترصد للطالب علامته النهائية للمواد.
أعلنت اليوم الخميس وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بأن مجلس التعليم العالي، وبعد الاطلاع على تنسيبات اللجنة المشكلة من عمداء كليات الطب وطب الأسنان في الجامعات الأردنية، وإضافةً إلى إجراءات مرحلة ما بعد العودة إلى التدريس المباشر في القاعات الصفية داخل الحرم الجامعي، وفيما يخص طلبة كليتي الطب وطب الأسنان فقد قرر المجلس توجيه الجامعات الأردنية بالآتي: أولاً: طلبة السنوات الثلاث الأولى في كليات الطب وطب الأسنان: تجرى الامتحانات النهائية عند العودة للدوام في الأوقات…
