قال وزير التربية والتعليم وزير التعليم العالي الدكتور وليد المعاني بأن نتائج طلبة التوجيهي لهذا العام تعبر عن انجازات حقيقية لهم ولمعلميهم وانه يجب عليهم الالتفات إلى ما يتم تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي وان عليهم أن لا يحبطوا من هذا الرصاص الإلكتروني الذي يطلق عليهم ومن التنمر انجازهم …
ونفى المعاني جملة وتفصيلا ما صرح به وزير تربية وتعليم سابق بأن ارتفاع معدلات الطلبة لهذا العام كانت نتيجة لزيادة ٥ علامات من قبل الوزارة ….
وأوضح المعاني حصول طالب لأول مرة في تاريخ الامتحان على علامة ١٠٠% مبينا ان ذلك جاء نتيجة لطبيعة الامتحان والمواد وكيفية احتساب العلامة المبينة على معادلة تعطي لكل مادة وزنها إضافة إلى أنه متاح لكل طالب حذف مادة من المواد الاختيارية وفي حالة الطالب فإنه استفاد من هذه المعطيات….
واستهجن المعاني عدم قيام ضجة على حصول طلبة على العلامة الكاملة في امتحانات دولية مكافئة ومنها امتحانات لدول أجنبية وغربية حيث أن هناك أعداد.من الطلبة من تحصلوا على علامات كاملة في امتحانات دولية ولم يتحدث أحد عنهم بالنقد ….
وأشار المعاني إلى أن هناك وجهات نظر مختلفة حول عقد امتحان لمرة واحدة مبينا أنه ثبت انها أعطت الطلبة مساحات أوسع للدراسة …كما وأكد المعاني بأن لجان وضع الأسئلة كانت من المعلمين الذين درسوا المنهاج وليس أشخاص من الخارج و لم تكن الأسئلة من خارج المناهج كما كانت في سنوات سابقة حيث كان من يضعون الأسئلة هم من غير المعلمين أو من أساتذة الجامعات وكانت الأسئلة من خارج إطار المنهاج مما دفع الطلبة للهروب إلى خارج الأردن للحصول على شهادات توجيهي بطرق غير صحيحة…
الأمر الذي يتطلب إعادة الوضع إلى نصابه
كما وأكد المعاني بأن صعوبة الأسئلة هو قرار يمكن اتخاذه بسهولة وهو أمر دفع الطلبة للتوجه للدروس الخصوصية وتحميل آبائهم أعباء مادية كبيرة
و قال الدكتور المعاني بأن القبول في الجامعات لن يتأثر وان الطلبة يتنافسون على المقاعد وان أعداد.المقاعد مقررة مسبقا…
