زار رئيس جامعة عمان العربية الأستاذ الدكتور محمد الوديان جامعة الحسين التقنية حيث التقى برئيسها الأستاذ الدكتور إسماعيل الحنطي وبحضور كل من الأستاذ الدكتور لطفي الشريف عميد كلية الهندسة في جامعة الحسين والدكتور أنور العساف عميد كلية علوم الطيران في جامعة عمان العربية.
وجرى أثناء اللقاء بحث سبل التعاون بين الجامعتين، حيث أكد الدكتور الوديان على استعداد كلية علوم الطيران تدريس بعض مساقات الدورات التي ستعقدها الجامعتان بالإضافة إلى فتح المجال أمام خريجي البكالوريوس للالتحاق بدورات متخصصة في علوم الطيران (صيانة الطائرات) للحصول على الرخص الدولية والمحلية (EASA، CARC) وكذلك إمكانية استخدام طلبة الحسين التقنية لحاضنة الروبوت والذكاء الاصطناعي في عمان العربية وعقد الدورات ذات العلاقة بهم.
بدوره أشار الدكتور الحنطي إلى أن العمل جارٍ على إنشاء مركز للتميز في تطبيق الطائرات بدون طيار (درون) لغايات رفع كفاءة ذوي الاهتمام من القطاعات كافة وإيجاد فرص عمل لهم، مبدياً رغبته في التعاون بين الجامعتين في هذا المجال الحيوي ذات الاهتمام المشترك.
زار رئيس جامعة عمان العربية الأستاذ الدكتور محمد الوديان جامعة الحسين التقنية حيث التقى برئيسها الأستاذ الدكتور إسماعيل الحنطي وبحضور كل من الأستاذ الدكتور لطفي الشريف عميد كلية الهندسة في جامعة الحسين والدكتور أنور العساف عميد كلية علوم الطيران في جامعة عمان العربية. وجرى أثناء اللقاء بحث سبل التعاون بين الجامعتين، حيث أكد الدكتور الوديان على استعداد كلية علوم الطيران تدريس بعض مساقات الدورات التي ستعقدها الجامعتان بالإضافة إلى فتح المجال أمام خريجي البكالوريوس للالتحاق…
اقرأ المزيد
قرر رئيس جامعة عمان العربية الأستاذ الدكتور محمد الوديان تكليف السيدة آلاء رشيد مديراً لمكتب رئيس الجامعة بالإضافة إلى عملها كرئيس قسم الديوان.
والسيدة رشيد حاصلة على درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال من جامعة مؤتة وتعمل في الجامعة من العام 2010
قرر رئيس جامعة عمان العربية الأستاذ الدكتور محمد الوديان تكليف السيدة آلاء رشيد مديراً لمكتب رئيس الجامعة بالإضافة إلى عملها كرئيس قسم الديوان. والسيدة رشيد حاصلة على درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال من جامعة مؤتة وتعمل في الجامعة من العام 2010
اقرأ المزيد
بحث رئيس جامعة عمان العربية الأستاذ الدكتور محمد الوديان في مكتبه مع رئيس جمعية البيئة الاردنية الصحفي علي فريحات تعزيز أوجه التعاون بين الطرفين في مختلف المجالات التي تتعلق بالبيئة والتنمية.
وأكد الدكتور الوديان حرص الجامعة على تعزيز آليات التعاون المشترك مع العديد من المؤسسات والهيئات التطوعية ومنها البيئية من باب المسؤولية المجتمعية الملقاة على عاتقها في الارتقاء بالعمل الذي يخدم المصلحة العامة.
وبين أن الجامعة تولي اهتماماً للمجال البيئي وعلى استعداد للتعاون مع الجمعية في المجالات المشتركة ومنها التدريب والتدوير وعقد المؤتمرات المشتركة مشيراً إلى أهمية أن تقوم الجمعية بدعم فكرة إنشاء نادٍ بيئي في الجامعة لتحفيز الطلبة وتعزيز الوعي لديهم بأهمية البيئة والتنمية المستدامة.
وأشار أنه سيتم تسمية ضباط ارتباط ولجنة مشتركة ما بين الطرفين لمتابعة تنفيذ المحاور التي يتم التوافق عليها من أجل الإسراع بإنجاز العمل.
بدوره قال رئيس الجمعية فريحات: إن الجمعية تأسست عام 1988 ولديها مركز بناء قدرات واستشارات مرخص ومكتبة بيئية ومعرض منتوجات بيئي دائم وموقع الكتروني إخباري مرخص ومركز للفرز والتدوير مقام على غابة باسم الأمير هاشم وهي الآن بصدد ترخيص محطة معرفة بيئية هي الأولى من نوعها على مستوى المملكة.
وأشار إلى أن الجمعية لديها أطر تعاون مستمرة مع جامعة عمان العربية من خلال اتفاقيات التعاون الموقعة حيث تم تزويد الجامعة بحاويات كما تم تنفيذ مؤتمر دولي مع الجامعة عن الحروب والنزاعات المسلحة وأثرها على البيئة بمشاركة 25 دولة عربية.
وبين أن الجمعية نفذت أكثر من 20 منحة من العديد من المنظمات لتنفيذ مشاريع متنوعة في مجال التنوع الحيوي وإدارة النفايات الخطرة والمواد الكيماوية والإعلام البيئي والتوعية البيئية كما تمنح الدبلوم للمشاركين في مجال الإعلام البيئي وتقييم الأثر البيئي ولديها خطة لاعتماد هذه الدبلومات من خلال توقيع اتفاقية مع جامعة عمان العربية من أجل مصادقتها واعتمادها من التعليم العالي ليستفيد منها المشاركون في مجال عملهم.
وفي نهاية اللقاء الذي حضره من الجامعة الدكتور ظاهر القرشي ومن دائرة الاعلام والعلاقات العامة السيد وضاح مسمار والكادر الوظيفي في الجمعية المدير التنفيذي معن نصايره والمدير المالي مدير المشاريع نانسي الخيري والناطق الاعلامي مدير الاعلام والاتصال المؤسسي الصحفية ناديه العنانزه تبادل الطرفان الدروع التقديرية.
بحث رئيس جامعة عمان العربية الأستاذ الدكتور محمد الوديان في مكتبه مع رئيس جمعية البيئة الاردنية الصحفي علي فريحات تعزيز أوجه التعاون بين الطرفين في مختلف المجالات التي تتعلق بالبيئة والتنمية. وأكد الدكتور الوديان حرص الجامعة على تعزيز آليات التعاون المشترك مع العديد من المؤسسات والهيئات التطوعية ومنها البيئية من باب المسؤولية المجتمعية الملقاة على عاتقها في الارتقاء بالعمل الذي يخدم المصلحة العامة. وبين أن الجامعة تولي اهتماماً للمجال البيئي وعلى استعداد للتعاون مع الجمعية…
اقرأ المزيد
تنعى اسرة جامعة عمان العربية ببالغ الحزن والأسى وفاة المغفور له بإذن الله الأستاذ الدكتور محمود مرعي زوج الدكتورة مي الشيخلي عضو هيئة التدريس في كلية الآداب والعلوم ويتقدمون من زميلتهم الدكتورة مي ومن ال مرعي الكرام باصدق مشاعر العزاء والمواساة سائلين الله عزوجل ان يتغمد الفقيد بواسع رحمته ويسكنه فسيح جناته ويلهم أهله وذويه الصبر والسلوان
أنا لله وانا اليه راجعون
تنعى اسرة جامعة عمان العربية ببالغ الحزن والأسى وفاة المغفور له بإذن الله الأستاذ الدكتور محمود مرعي زوج الدكتورة مي الشيخلي عضو هيئة التدريس في كلية الآداب والعلوم ويتقدمون من زميلتهم الدكتورة مي ومن ال مرعي الكرام باصدق مشاعر العزاء والمواساة سائلين الله عزوجل ان يتغمد الفقيد بواسع رحمته ويسكنه فسيح جناته ويلهم أهله وذويه الصبر والسلوان أنا لله وانا اليه راجعون
اقرأ المزيد
نشر الدكتور مالك العناقرة من كلية الطيران في جامعة عمان العربية بحثاً يتعلق بتقنية التحريك والتحديات التقنية لتعزيز جزيئات السيراميك في مركبات الألومنيوم بعنوان Review of stir casting technique and technical challenges for ceramic reinforcement particulate and aluminum matrix composites في مجلة Journal of Silicate Based and Composite Materials
وبين الدكتورالعناقرة في بحثه المنشور أهمية طرق الإنتاج المختلفة للمواد المعدنية المركبة وتأثير الطرق المختلفة على المزايا الرئيسة مثل الصلابة إلى جانب الكثافة المنخفضة وعمر الكلال ومقاومة التآكل العالي، وتضمن البحث المنشور أهمية هندسة المواد في اختيار المواد وطريقه التصنيع الأنسب لتحسين خواص المركبات التي تدخل في تصنيع هياكل الطائرات والسيارات والأجزاء الميكانيكية.
نشر الدكتور مالك العناقرة من كلية الطيران في جامعة عمان العربية بحثاً يتعلق بتقنية التحريك والتحديات التقنية لتعزيز جزيئات السيراميك في مركبات الألومنيوم بعنوان Review of stir casting technique and technical challenges for ceramic reinforcement particulate and aluminum matrix composites في مجلة Journal of Silicate Based and Composite Materials وبين الدكتورالعناقرة في بحثه المنشور أهمية طرق الإنتاج المختلفة للمواد المعدنية المركبة وتأثير الطرق المختلفة على المزايا الرئيسة مثل الصلابة إلى جانب الكثافة المنخفضة وعمر الكلال ومقاومة…
اقرأ المزيد
مندوباً عن رئيس جامعة عمان العربية الأستاذ الدكتور محمد الوديان، رعى الدكتور ظاهر القرشي ضابط الارتباط للجمعية في الجامعة حفل تخريج دورة إدارة الكيماويات والمواد والنفايات الخطرة في مركز التدريب وبناء القدرات والاستشارات التابع لجمعية البيئة الأردنية، وضمن الاشتراطات الصحية والوقائية.
ووزع الدكتور القرشي الشهادات على الخريجين بحضور السيد علي الفريحات رئيس الجمعية، والسيد معن نصايره المدير التنفيذي في الجمعية، وقد شارك في الدورة نخبة من القطاع الصحي، والمختبرات الطبية، والمصانع، والمهندسين، والشركات الصناعية، وأصحاب الاهتمامات والخبرات البيئية.
وبدوره أكد الدكتور القرشي مندوب رئيس جامعة عمان العربية وعضو الهيئة الاستشارية في الجمعية، على أهمية مثل هذه الدورات التي تعزز المعرفة لدى المشاركين وتنمي العمل الذي يصب في خدمة المصلحة العامة.
وبين أن العلاقة بين الجمعية والجامعة هي علاقة راسخة حيث تم عقد مؤتمر دولي بالتعاون مع الجمعية شارك فيه ما يقارب 15 دولة عربية وأجنبية، مؤكداً على استمرارية العلاقة لمزيد من التشاركية في مجالات التدريب والتدوير، مثمنا جهود الجمعية التي تعد من أهم الجهات التي تعمل في مجال إدارة النفايات الصلبة والتي حققت إنجازات كبيره في هذا المجال.
وشدد بدوره رئيس الجمعية الأستاذ علي فريحات على حرص الجمعية على الاستمرارية في تنفيذ أنشطتها وبرامجها التدريبية في مجالات السلامة العامة والمهنية وإدارة النفايات الخطرة وكيفية التعامل معها حفاظا على سلامة الجميع، وبين أن الجمعية تسعى وبشكل مستمر لتطوير البرامج التدريبية والتوعوية ومنها الإعلام البيئي والتوعية البيئية بمختلف مجالاتها.
وكان الخبير البيئي الدكتور في هندسة البيئة الأكاديمي في الجامعة الاردنية أحمد الجمرة قد افتتح فعاليات الدورة وتحدث خلالها عن كيفية التعامل مع هذه الكيماويات وإجراءات السلامة العامة وخصوصا الطبية منها وأنواع النفايات الخطرة من الكيماويات هي التي تنتج عن الأنشطة الصناعية والزراعية والطبية والتي تشكل خطرا على البيئة والصحة والسلامة العامة.
وعبر عدد من المشاركين عن تقديرهم للجهود التي تقوم بها الجمعية وإتاحة الفرص لهم لزيادة معارفهم في مختلف المجالات ومنها هذه الدورة ليكونوا سفراء لمؤسساتهم ونقل هذه المعارف في مجال تطوير أعمالهم.
مندوباً عن رئيس جامعة عمان العربية الأستاذ الدكتور محمد الوديان، رعى الدكتور ظاهر القرشي ضابط الارتباط للجمعية في الجامعة حفل تخريج دورة إدارة الكيماويات والمواد والنفايات الخطرة في مركز التدريب وبناء القدرات والاستشارات التابع لجمعية البيئة الأردنية، وضمن الاشتراطات الصحية والوقائية. ووزع الدكتور القرشي الشهادات على الخريجين بحضور السيد علي الفريحات رئيس الجمعية، والسيد معن نصايره المدير التنفيذي في الجمعية، وقد شارك في الدورة نخبة من القطاع الصحي، والمختبرات الطبية، والمصانع، والمهندسين، والشركات الصناعية، وأصحاب…
اقرأ المزيد
بقلم: أ.د.يونس مقدادي – جامعة عمان العربية
لقد مضى على جامعاتنا الأردنية عام دراسي كامل وهي تستخدم منظومة التعليم عن بُعد كخيار وحيد في ظل ظروف جائحة كورونا والتي مازالت تفرض نفسها على التعليم الجامعي في الجامعات الأردنية والكثير من جامعات العالم. ولقد لاحظنا ردود فعل أعضاء هيئة التدريس ومن مختلف الرتب العلمية منذ البدء بالعمل بالتعليم عن بُعد والتي كانت في الغالب ناتجة عن قناعات شخصية والتي أفرزت فئتين من الأساتذة ؛ الفئة الأولى وهي غير مؤيدة تماماً لفكرة تطبيق التعلم عن بعد وذلك لعدم جدوى هذا الخيار من وجهة نظرهم ولأعتقادهم بإن التعليم عن بُعد سيخفض من مستوى جودة التعليم مقارنة بالتعليم الوجاهي ، والفئة ألأخرى ترى بإن التعليم بُعد لايقل أهمية عن التعليم الوجاهي ولا يقلل من مستوى جودة التعليم بل على العكس فهو يساعد على مواكبة التطور التكنولوجي في التعليم الجامعي. وعلى الرغم من تباين الآراء والقناعات بصدد تطبيق التعليم عن بعد فقد شهدنا كيف قامت هاتين الفئتين من أعضاء الهيئة التدريسية بتأدية واجباتهم التعليمية والتعلمية لطلبتهم وفقاً لما هو متاح لهم من أدوات وتطبيقات في التعليم الجامعي مع تفهم الجميع لبعض التحديات التقنية التي واجهت العملية التعليمية وفق خيار التعليم عن بُعد ..
إن هذا الجدل قد أخذ مساحة كبيرة في الحديث والنقاش لا بل أخذ يمتد وبشكلٍ واضح في أحاديث الطلبة وذويهم من حيث مزايا وعيوب التعليم الوجاهي مقارنة بالتعليم عن بُعد. ولكن هذا الجدل هو في الأساس كان نابعاً وكما ذكرت عن قناعات ووجهات نظر ممن يتحدثون بهذا الموضوع سواء كانت ناتجة عن خبرة أو معرفة أو غير ذلك، ولكن لا أرى بإن هذه القناعات والآراء تُعد من المُسلمات مع كل الإحترام والتقدير، وأن لا تبقى هذه القناعات والآراء مثار للجدل المتواصل لعدم جدواه، ولكن الأصل بالموضوع وأخص أعضاء هيئة التدريس في جامعاتنا ولهم كل الإحترام والتقدير على جهودهم وآراءهم البناءة، ولكن يجب على الجميع العمل على طرح أفكار نتوافق عليها جميعاً تقودنا إلى حلول بديلة للأرتقاء بمنظومة التعليم الجامعي حتى نحافظ على مستوى التعليم الجامعي لجامعاتنا لتبقى محل إعتزازنا وتكون دائماً في طليعة الجامعات عربياً وأقليمياً، وهذا الأمر يستدعي منا المزيد من الجهود من كل الأطراف ذات العلاقة بالعملية التعليمية في الجامعات في ظل الظروف والتحديات التي تواجه قطاع التعليم في العالم وفي ظل التوجه العالمي نحو توظيف التكنولوجيا بمنافعها ومزاياها في قطاع التعليم الجامعي.
وعليه نرى بإن تطوير منظومة التعليم الجامعي بإدواتها وتطبيقاتها تتطلب من الجامعات العمل وبشكلٍ جاد على ترسيخ ثقافة التعليم عن بُعد لدى منتسيبيها وطلبتها، وكيفية توظيف الأدوات والتطبيقات المتطوره تكنولوجياً في العملية التعليمية لدى أعضاء الهيئة التدريسية والطلبة من أجل الأرتقاء بجودة التعليم، والتركيز على تطوير قدرات ومهارات أعضاء الهيئة التدريسية لديها لتسهيل وتسريع عملية تبني ثقافة التعليم بإستخدام التقنيات والتطبيقات التكنولوجية الحديثة ذات القدرات العالية كي تستخدم بمهارة عالية في تحقيق رسالة التعليم الجامعي.
ولهذا بات من الضروري أن تعمل الأدارات الجامعية على عقد جلسات حوراية مع أعضاء هيئة التدريس للأستماع لآراءهم وبموضوعية للخروج بمقترحات وتوصيات ترمي إلى تعزيز ثقافة راسخة وإيمان حقيقي لدى الجميع بأهمية التعليم القائم على التكنولوجيا ،والتفكير بموضوعية وخارج الصندوق في كيفية إذابة العقبات والمشاكل التي تعيق رسالة الجامعات التعليمية والتعلمية والتطلع إلى الأمام بنظرة مستقبلية وبإنفتاح وتفاؤل لبناء صورة مشرقة عن التعليم الجامعي في جامعاتنا وكما عهدناها بصورتها الريادية والمُشرفة لتمكينها من تجاوز هذا الظرف الطارئ والإلتحاق بمصاف الجامعات العالمية.
بقلم: أ.د.يونس مقدادي – جامعة عمان العربية لقد مضى على جامعاتنا الأردنية عام دراسي كامل وهي تستخدم منظومة التعليم عن بُعد كخيار وحيد في ظل ظروف جائحة كورونا والتي مازالت تفرض نفسها على التعليم الجامعي في الجامعات الأردنية والكثير من جامعات العالم. ولقد لاحظنا ردود فعل أعضاء هيئة التدريس ومن مختلف الرتب العلمية منذ البدء بالعمل بالتعليم عن بُعد والتي كانت في الغالب ناتجة عن قناعات شخصية والتي أفرزت فئتين من الأساتذة ؛ الفئة الأولى …
اقرأ المزيد
نشر الدكتور ليث أبو عليقة من كلية العلوم الحاسوبية والمعلوماتية في جامعة عمان العربية بحثاً يتعلق بتصنيف صور الأشعة السينية الخاصة بالرئة لمرضى فايروس كورونا بعنوان: COVID-19 X-ray images classification based on enhanced fractional-order cuckoo search optimizer using heavy-tailed distributions في المجلة الدولية Applied Soft Computing.
وتكون فريق البحث من الباحثين: الدكتور محمد قيناس والدكتور Diego Olive من جامعة أوهان الصينية، والدكتورة داليا يسري من جامعة الفيوم في مصر، والدكتور محمد عبد العزيز من جامعة الزقازيق في مصر، والدكتور أحمد عويس.
وبين الدكتور أبو عليقة أهمية الأبحاث العلمية ودورها في التصدي لجائحة كورونا حيث إن البحث قام على تصنيف صور الأشعة السينية لـ COVD-19 وتحديد الحالة الصحية للمريض حتى تتوفر المزيد من المعلومات حول حالة رئة المريض، وأضاف بأنه تم اقتراح خوارزمية بحث (CS) باستخدام حساب التفاضل والتكامل الجزئي (FO) والتي تتضمن عملية التصنيف لثلاث فئات هم: المرضى العاديين، والمرضى المصابين بـ COVID19، ومرضى الالتهاب الرئوي.
نشر الدكتور ليث أبو عليقة من كلية العلوم الحاسوبية والمعلوماتية في جامعة عمان العربية بحثاً يتعلق بتصنيف صور الأشعة السينية الخاصة بالرئة لمرضى فايروس كورونا بعنوان: COVID-19 X-ray images classification based on enhanced fractional-order cuckoo search optimizer using heavy-tailed distributions في المجلة الدولية Applied Soft Computing. وتكون فريق البحث من الباحثين: الدكتور محمد قيناس والدكتور Diego Olive من جامعة أوهان الصينية، والدكتورة داليا يسري من جامعة الفيوم في مصر، والدكتور محمد عبد العزيز من جامعة…
اقرأ المزيد
نظمت جامعة عمان العربية بالتنسيق مع المكتب الدولي للعلاقات الخارجية في الجامعة زيارة إلى المركز الأردني للتصميم والتطوير KADDB لمجموعة ضمت عدداً من طلبة كلية الطيران وكلية الهندسة وكلية العلوم الحاسوبية والمعلوماتية بالإضافة إلى عدد من أعضاء الهيئة التدريسية.
وكان في استقبال الوفد مدير البحث العلمي والتطوير وعدد من الموظفين المسؤولين، حيث تم التعريف بالمركز ومجالاته كما تم عقد ورشة عمل بعنوان (تكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد) تناولت التعريف بالمركز وعن أهمية الصناعات الدفاعية (الاكتفاء الذاتي مصدر دخل اقتصادي) والتقنيات المعاصرة في المجالات العسكرية والصناعات الدفاعية والأمنية في الأردن، بالإضافة إلى التعريف بالطابعة ثلاثية الأبعاد من بداية نشأتها حتى وقتنا الحالي والتطورات التي أجريت عليها لتصبح ثورة في مجال الطباعة ثلاثية الأبعاد في عدة مجالات منها: الهندسة، الطب، الفن، المجوهرات، التعليم، البناء، والطيران.
وفي نهاية الزيارة قام الوفد بجولة في مشاغل المركز المتخصصة في الطباعة ثلاثية الأبعاد وتم عرض بعض النماذج والمجسمات التي تم طباعتها في المركز عن طريق الأجهزة المتخصصة لحساب قياسات المجسمات.
نظمت جامعة عمان العربية بالتنسيق مع المكتب الدولي للعلاقات الخارجية في الجامعة زيارة إلى المركز الأردني للتصميم والتطوير KADDB لمجموعة ضمت عدداً من طلبة كلية الطيران وكلية الهندسة وكلية العلوم الحاسوبية والمعلوماتية بالإضافة إلى عدد من أعضاء الهيئة التدريسية. وكان في استقبال الوفد مدير البحث العلمي والتطوير وعدد من الموظفين المسؤولين، حيث تم التعريف بالمركز ومجالاته كما تم عقد ورشة عمل بعنوان (تكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد) تناولت التعريف بالمركز وعن أهمية الصناعات الدفاعية (الاكتفاء الذاتي…
اقرأ المزيد
تحت رعاية رئيس جامعة عمان العربية الأستاذ الدكتور محمد الوديان اختتمت أعمال الملتقى التربوي الأول لكلية العلوم التربوية والنفسية بعنوان “واقع التعليم المدرسي في الأردن في ظل جائحة كورونا، التحديات والحلول” والذي عقد عبر منصة Zoom تناول عدداً من أوراق العمل والمناقشات العلمية التي تم طرحها من قبل عدد من الخبراء التربويين المشاركين في أعمال الملتقى وهم: معالي الأستاذ الدكتور عزمي محافظة، ومعالي الأستاذ الدكتور عبد الله عويدات، وسعادة الدكتور مهند العزة، والدكتور ذوقان عبيدات، والدكتور جهاد المومني، والدكتورة سهيلة بنات.
وأشارت رئيسة الملتقى الدكتورة هيام التاج إلى أن الملتقى تضمن عدداً من أوراق العمل والمناقشات والمداخلات القيمة من المشاركين والتي خرجت بتوصيات مهمة تناولت تحديات واقع التعليم المدرسي في الأردن في ظل جائحة كورونا والحلول لمواجهة هذه التحديات وهي كما يلي:
- إنشاء وحدة خاصة في وزارة التربية والتعليم تُعنى بحوسبة المناهج التعليمية بشكل تفاعلي وعمل منصة تفاعلية متطورة بالاستفادة من تجارب الدولة المتقدمة والإشراف عليها ومتابعتها لتقوم بتحقيق التعليم عن بعد بالتزامن مع التعليم الوجاهي فيما يعرف (بالتعليم المتمازج) واستخدامها في مختلف الظروف الاعتيادية، والاعتماد عليها بشكل كامل في الظروف الطارئة التي تستدعي التوجه للتعليم عن بعد.
- الانتقال بالنظام التعليمي من نظام تلقين المعرفة إلى إنتاج المعرفة، ومن نظام تعليمي يضع مناهج جامدة إلى مناهج متحركة ترتبط بمشكلات الحياة المعاصرة.
- الانتقال بالمناهج من مناهج تركز على إنتاج الماضي إلى مناهج تركز على انتاج المستقبل، ومن مناهج اليقين والثقة بكل الحقائق إلى مناهج فحص الحقائق والبحث عن أدلة تؤيد أو تعارض هذه الحقائق.
- الانتقال بالمناهج من مناهج تقوم على الحقائق والمعلومات إلى مناهج تقوم على المفاهيم والمبادئ، لمناهج سريعة ومرنة حسب رغبات وحاجات الطلبة، بحيث تسمح للطالب البحث عن حلول للمشاكل التي تواجهه.
- إجراء انتقالات في مجال الإشراف التربوي من إشراف تربوي سلوكي إلى إشراف تربوي بنائي قائم على المدرسة المعرفية والبنائية.
- العمل على تنمية وتطوير الأداء لدى المعلمين من خلال توفير برامج تدريبية نوعية لهم، وتعزيز دورهم الأكاديمي والمهني في مواكبة التقدم العلمي والتكنولوجي، ودورهم في جعل الطالب محور العملية التعليمية، وتحقيق التفاعل مع الطلبة أثناء التعليم الاعتيادي والتعليم عن بعد، والانتقال بهم من عملية حفظ المعلومات إلى مرحلة التحليل والابتكار أثناء تعلمهم.
- مضاعفة جهود وزارة التربية والتعليم من خلال التنسيق مع الخبراء والمختصين والمؤسسات المختلفة لمحاولة التغلب على نقاط الضعف في العملية التعليمية والإدارية المصاحبة لجائحة كورونا، والتشجيع على تحقيق الدمج ما بين العمل الإداري الاعتيادي والإلكتروني.
- ضرورة تلمس وزارة التربية والتعليم للظروف التي يمر بها الطلبة ذوي الإعاقة، والوصول إليهم والاهتمام بمتطلباتهم والعمل على دعمهم نفسياً واجتماعياً وتعليمياً، وتأسيس منصات تعليمية إلكترونية تفاعلية خاصة بهم تتناسب مع احتياجاتهم.
- العمل على رفع جاهزية المدارس لمواكبة مختلف الظروف والتطورات والأزمات الطارئة؛ وذلك من خلال تطوير البنية التحتية للمدارس في المملكة كافةً بشكل نوعي، وتوفير معامل الحاسوب وأجهزة الحاسوب الحديثة وخدمات الإنترنت بشكل يتناسب مع أعداد الطلبة في كل مدرسة.
- العمل على رفع جاهزية الإرشاد النفسي في مدارس المملكة للتقليل من الآثار النفسية عند الطلبة كالخوف والملل والتوتر والإحباط والآثار الاجتماعية كالعزلة والحرمان الاجتماعي.
- توعية وتثقيف الأسر بمهارات التعامل مع الضغوط النفسية لأبنائهم وخصوصاً خلال فترة جائحة كورونا، للتقليل من الآثار النفسية والاجتماعية الناتجة عنها.
تحت رعاية رئيس جامعة عمان العربية الأستاذ الدكتور محمد الوديان اختتمت أعمال الملتقى التربوي الأول لكلية العلوم التربوية والنفسية بعنوان “واقع التعليم المدرسي في الأردن في ظل جائحة كورونا، التحديات والحلول” والذي عقد عبر منصة Zoom تناول عدداً من أوراق العمل والمناقشات العلمية التي تم طرحها من قبل عدد من الخبراء التربويين المشاركين في أعمال الملتقى وهم: معالي الأستاذ الدكتور عزمي محافظة، ومعالي الأستاذ الدكتور عبد الله عويدات، وسعادة الدكتور مهند العزة، والدكتور ذوقان عبيدات،…
اقرأ المزيد
«
1
…
3
4
5
6
7
…
148
»
