وطنيات

يشارك الأردن بدراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS) بدورتها السابعة 2019، والمنوي تنفيذها وجمع بيناتها في شهر نيسان المقبل.
واكد رئيس المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية الدكتور عبد الله عبابنة، اهمية الدراسة التي يتولى المركز ادارة تنفيذها منذ دورتها الاولى، في توفير معايير عالمية للدول المشاركة فيها للتعرف على جودة نظمها التربوية، وتقيس كذلك تحصيل طلبة الصف الثامن في مبحثي الرياضيات والعلوم، وتغطي مهارات المعرفة والتطبيق والتفكير.
وقال الدكتور عبابنة لوكالة الأنباء الأردنية (بترا) اليوم الأربعاء: ان الدراسة التي تشارك فيها 64 دولة من بينها 10 دول عربية، تمكن الدول المشاركة من قياس مقدار التغير في أداء طلبتها عبر دورات الدراسة المتابعة.
واوضح ان نحو 8400 طالب وطالبة من 235 مدرسة في القطاعين والخاص، ومدارس كالة غوث وتشغيل اللاجئين “الاونروا”، مبينا ان عدد من الطلبة السوريين في المملكة سيشاركون في الدراسة لأول مرة كطبقة مستقلة.
واضاف: انه تم تشكيل لجنتين توجيهيتين واخرى فنية في وزارة التربية والتعليم تمثل جميع الجهات المشرفة على المدراس التي سيشارك طلبتها بالدراسة في دورتها المقبلة، حيث تمثل اللجنتان جميع الجهات التعليمية المشرفة على المدارس.
وبين ان وزارة التربية والتعليم تتولى عبر ادارة التدريب والاشراف التربوي بالتنسيق مع مديريات التربية والتعليم في الميدان ومديرية الثقافة العسكرية وادارة التعليم الخاص ومدارس الأونروا، متابعة وتنفيذ الخطة المقرة من اللجنة التوجيهية والتي تشمل تدريب المشرفين التربويين والمعلمين ومديري المدارس، والتوعية بأهمية الاختبار لطلبة واولياء الامور، ورفع جاهزية الطلبة للمشاركة الجادة في الدراسة والاستعداد الامثل لها.
ولفت إلى ان الأداء الأردني في العلوم بدورات الدراسة للأعوام 1999، و 2003، و  2007 جاء متصاعدا، حيث حقق الاردن في هذه الدورات الثلاث الترتيب الأول على المستوى العربي، فيما ارتفع متوسط أدائه عن المتوسط الدولي في دورة عام 2007.
كما جاء الاردن في الترتيب الثاني باداء طلبته في الرياضيات على المستوى العربي، دون ان يطرأ اي تغير ملموس على متوسط اداء الطلبة عبر هذه الدورات.
وبين الدكتور عبابنة ان الاداء الاردني في الدورتين الاخيريتن للدراسة للاعوم 2011، و 2015، شهد تراجعا حادا في الرياضيات والعلوم، ما ادى الى تراجع ترتيب الاردن دوليا وعربيا وبخاصة في دورة 2015 للدراسة.
يذكر ان دورة الدراسة الأولى عقدت عام 1995، حيث تعقد الدورة كل 4 سنوات.

بترا

8400 طالب وطالبة يشاركون باختبار “تيمس” الدولي نيسان المقبل

Posted on February 13, 2019February 13, 2019 by abeer inbeh

يشارك الأردن بدراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS) بدورتها السابعة 2019، والمنوي تنفيذها وجمع بيناتها في شهر نيسان المقبل. واكد رئيس المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية الدكتور عبد الله عبابنة، اهمية الدراسة التي يتولى المركز ادارة تنفيذها منذ دورتها الاولى، في توفير معايير عالمية للدول المشاركة فيها للتعرف على جودة نظمها التربوية، وتقيس كذلك تحصيل طلبة الصف الثامن في مبحثي الرياضيات والعلوم، وتغطي مهارات المعرفة والتطبيق والتفكير. وقال الدكتور عبابنة لوكالة الأنباء الأردنية (بترا) اليوم الأربعاء: ان…

اقرأ المزيد

قالت جمعية شركات تقنية المعلومات والاتصالات “انتاج”: إن حجم الاستثمارات في الشركات الأردنية الريادية بلغت 56 مليون دينار العام الماضي، مستندة في ذلك الى التقرير الصادر عن مؤسسة ماجنيت.
وبحسب بيان صحفي عن انتاج اليوم، استحوذت الشركات الأردنية على 8 بالمئة من إجمالي الصفقات الاستثمارية التي تمت على الشركات الريادية في المنطقة، حيث جاءت المملكة بالمرتبة الرابعة بعد الأمارات ومصر ولبنان.
وجاءت الاستثمارات في الشركات الأردنية اعلى من نظيراتها في السعودية وتونس والبحرين وعُمان.
واكد رئيس هيئة المديرين في جمعية “انتاج” الدكتور بشار حوامدة، ان الاستثمار في الشركات الريادية شهد تحسنا جيدا في العام الماضي، إذا ما تم مقارنته مع الشركات في دول الخليج، مشدد على ان هذا التحسن لا يلبي الطموح، ولكن يعكس جزءا بسيطاً من جهود الجمعية بالتكاتف مع جميع الجهات ذات العلاقة في المملكة لتطوير بيئة ريادية الأعمال بشكلٍ عام.
ونوه الى ان جمعية “انتاج” أطلقت العديد من المبادرات لتحفيز بيئة ريادة الأعمال في المملكة، من حيث مبادرة الألف ريادي التي تستند على التكاتف والتعاون مع جميع الجهات العاملة في بيئة ريادة الأعمال في الأردن.
وتابع ان الجمعية ومن خلال مجلس قيادات الشركات الناشئة الذي شكلته منتصف العام الماضي أطلقت منصة StartupsJo.com، لتكون اول منصة إلكترونية أردنية تضم كافة البيانات والمعلومات المتعلقة بمنظومة ريادة الأعمال بالمملكة، من حيث أسماء الشركات الناشئة وتفاصيل مشاريعها والجهات المستثمرة والداعمين والممولين للشركات الريادية في الأردن لتكون بوابة تفاعلية وترويجية للشركات الناشئة نحو حصولها على فرص استثمارية، بالإضافة إلى مبادرات نوعية أخرى مثل إطلاق حاضنتي أعمال في غرفة تجارة عمان وهيئة تنظيم قطاع الاتصالات، بالإضافة الى تمكين 20 شركة ناشئة من المشاركة في مؤتمر ومعرض الاتصالات في برشلونة والذي سينعقد في نهاية الشهر الجاري.

56 مليون دينار الاستثمارات في الشركات الريادية الأردنية

Posted on February 13, 2019February 13, 2019 by abeer inbeh

قالت جمعية شركات تقنية المعلومات والاتصالات “انتاج”: إن حجم الاستثمارات في الشركات الأردنية الريادية بلغت 56 مليون دينار العام الماضي، مستندة في ذلك الى التقرير الصادر عن مؤسسة ماجنيت. وبحسب بيان صحفي عن انتاج اليوم، استحوذت الشركات الأردنية على 8 بالمئة من إجمالي الصفقات الاستثمارية التي تمت على الشركات الريادية في المنطقة، حيث جاءت المملكة بالمرتبة الرابعة بعد الأمارات ومصر ولبنان. وجاءت الاستثمارات في الشركات الأردنية اعلى من نظيراتها في السعودية وتونس والبحرين وعُمان. واكد…

اقرأ المزيد

 قرر مجلس الوزراء الموافقة على نظام معدل لنظام التبرعات المدرسية لسنة 2019، وذلك في جلسته التي عقدها اليوم الاربعاء برئاسة رئيس الوزراء الدكتور عمر الرزاز. ويحدد النظام مبالغ التبرعات المدرسية للطلبة الاردنيين في المراحل التعليمية جميعها بحيث تصبح ثلاثة دنانير للطالب الاردني من الصف الاول الاساسي وحتى السادس الاساسي واربعة دنانير من الصف السابع وحتى العاشر الاساسي بدلا من خمسة دنانير للمرحلة الاساسية كما كان معمولا به. كما يحدد التبرعات للطالب الاردني في الفرعين الاكاديميين والفروع المهنية بـ ستة دنانير بدلا من عشرة دنانير. ويحدد النظام التبرعات المدرسية للطلبة غير الاردنيين من الصف الاول وحتى العاشر الاساسي ب 40 دينارا و60 دينارا في مرحلة التعليم الثانوي للفرعين الاكاديميين و80 دينارا في الفروع المهنية. وبموجب النظام تم رفع سلفة النفقات النثرية التي يحتفظ بها مدير المدرسة الى 300 دينار بدلا من 75 دينارا للمدرسة الاساسية و150 دينارا للمدرسة الثانوية. الى ذلك قرر مجلس الوزراء الموافقة على نظام صندوق مكافحة المخدرات والمؤثرات العقلية. ويتبع الصندوق لمديرية القضاء العسكري في القوات المسلحة الاردنية التي تتولى الاشراف عليه ومتابعة شؤونه وممارسته لاعماله ومهامه بما يحقق الاهداف التي انشيء من اجلها. وتتالف الموارد المالية للصندوق من نسبة 20 بالمائة من الغرامات المحكوم بها بموجب احكام قانون المخدرات والمؤثرات العقلية والعوائد المتأتية من ايداع اموال الصندوق في البنوك والهبات والمساعدات واي مبالغ ترد اليه شريطة موافقة مجلس الوزراء عليها اذا كانت من مصدر غير اردني. ويحدد النظام اوجه صرف اموال الصندوق بحيث يتم صرف 50 بالمائة الى ادارة مكافحة المخدرات في مديرية الامن العام منها 15 بالمائة للمساهمة في نفقات وتكاليف علاج المدمنين و 10 بالمائة لمديرية القضاء العسكري و 15 بالمائة للمؤسسة العامة للغذاء والدواء و10 بالمائة لمركز تاهيل المدمنين في وزارة الصحة. وقرر مجلس الوزراء الموافقة على مشروع قانون معدل لقانون مهنة القبالة ورعاية الامومة والطفل لسنة 2019 وارساله لمجلس النواب للسير بالاجراءات الدستورية لاقراره . وجاء مشروع القانون لغايات تطوير خدمات قبالة عالية الجودة لرعاية الامهات والاطفال حديثي الولادة والحد من حالات الوفاة وزيادة فرص الحصول على خدمات الرعاية الصحية للامومة والطفولة. كما قرر مجلس الوزراء الموافقة على نظام معدل لنظام تنظيم المكاتب العقارية لسنة 2019 . وجاء النظام لغايات ضمان انعقاد اجتماعات لجنة ترخيص ومراقبة المكاتب العقارية المشكلة في دائرة الاراضي والمساحة وضمان التزام المكاتب العقارية بمتطلبات مكافحة غسل الاموال وتمويل الارهاب من خلال النص على ضرورة التحاق صاحب المكتب العقاري بدورة تدريبية في مجال مكافحة غسل الاموال وتمويل الارهاب . على صعيد اخر، ناقش مجلس الوزراء الاسباب الموجبة لمشروع نظام معدل لنظام النقل السياحي المتخصص وقرر احالته للجنة القانونية الوزارية . ويعمل مشروع النظام على تقديم حوافز لتشجيع الاستبدال التحديثي للمركبات التابعة للشركات المرخصة . 

تخفيض التبرعات المدرسية للطلبة الاردنيين (قرار مجلس الوزراء)

Posted on February 13, 2019February 13, 2019 by abeer inbeh

 قرر مجلس الوزراء الموافقة على نظام معدل لنظام التبرعات المدرسية لسنة 2019، وذلك في جلسته التي عقدها اليوم الاربعاء برئاسة رئيس الوزراء الدكتور عمر الرزاز. ويحدد النظام مبالغ التبرعات المدرسية للطلبة الاردنيين في المراحل التعليمية جميعها بحيث تصبح ثلاثة دنانير للطالب الاردني من الصف الاول الاساسي وحتى السادس الاساسي واربعة دنانير من الصف السابع وحتى العاشر الاساسي بدلا من خمسة دنانير للمرحلة الاساسية كما كان معمولا به. كما يحدد التبرعات للطالب الاردني في الفرعين الاكاديميين…

اقرأ المزيد

زارت جلالة الملكة رانيا العبدالله، اليوم الأربعاء، محافظة جرش، واستمعت في جمعية سيدات جرش الخيرية، إلى جهود جمعيات جرش في تمكين المجتمع المحلي، كما تجولت في مدرسة لبابة بنت الحارث الثانوية الشاملة للبنات والتقت المعلمات والطاقم الإداري فيها.
ففي جمعية سيدات جرش الخيرية، التقت جلالتها بحضور رئيسة الجمعية سميرة الصباغ ونائب رئيسة الجمعية هبة زريقات، مع الهيئة الإدارية للجمعية، واستمعت إلى ملخص حول عمل الجمعية وانجازاتها وخططها المستقبلية.
وقالت زريقات، إن الجمعية تأسست في العام 1971، وتهدف إلى تقديم المساعدة للأسر المحتاجة في المحافظة، وتدريب المرأة وتأهيلها على المهارات المهنية المختلفة وفيها ثلاثة أقسام للخياطة والتطريز وقسم حضانة وروضة للأطفال.
كما تجولت جلالتها في مرافق الجمعية، مطلعة على الحضانة وروضة الأطفال ومشغل الخياطة والتقت السيدات العاملات في الخياطة.
واجتمعت جلالتها مع 15 من رؤساء جمعيات جرش وقدمت الشكر لهم على العمل معاً لخدمة مجتمعاتهم. مشيرة إلى أنه بدون تعاون وتظافر الجهود بين الجمعيات لن تتحقق الفائدة الكبيرة للمجتمعات.
وقالت جلالتها، إن مؤسسات المجتمع المدني والجمعيات الخيرية لها دور هام، لأنها الاكثر معرفة بالمشاريع التي يحتاجها المجتمع. ودائما نرى ان المشاريع التي تبدأ بمبادرة من داخل المجتمع تكون أنجح في سد احتياجاته.
وأضافت أن هذا ما يجعل جلالة الملك حريصاً على دعم الجمعيات ودائما يوصيني بزيارة الجمعيات المحلية التي تتلمس احتياجات المجتمع وتستثمر بمصادر قوته. وتجولت جلالتها في مدرسة لبابة بنت الحارث الثانوية الشاملة للبنات التي تدرس فيها 349 طالبة من الصفوف العاشر وحتى التوجيهي ضمن 14 غرفة صفية. وبحضور مديرة المدرسة ياسمين زريقات، التقت المعلمات والطاقم الإداري في غرفة المعلمات.

الملكة رانيا تزور جرش وتلتقي رؤساء جمعيات وتتفقد مدرسةً وجمعية سيدات جرش الخيرية

Posted on February 13, 2019February 13, 2019 by abeer inbeh

زارت جلالة الملكة رانيا العبدالله، اليوم الأربعاء، محافظة جرش، واستمعت في جمعية سيدات جرش الخيرية، إلى جهود جمعيات جرش في تمكين المجتمع المحلي، كما تجولت في مدرسة لبابة بنت الحارث الثانوية الشاملة للبنات والتقت المعلمات والطاقم الإداري فيها. ففي جمعية سيدات جرش الخيرية، التقت جلالتها بحضور رئيسة الجمعية سميرة الصباغ ونائب رئيسة الجمعية هبة زريقات، مع الهيئة الإدارية للجمعية، واستمعت إلى ملخص حول عمل الجمعية وانجازاتها وخططها المستقبلية. وقالت زريقات، إن الجمعية تأسست في العام…

اقرأ المزيد

عقدت مؤسسة التمويل الدولية عضو مجموعة البنك الدولي اليوم الاربعاء، ورشة عمل تشاورية بعنوان “تطوير منظومة رخص البناء في مدينة عمان” بالتعاون مع أمانة عمان.
وأكد مدير مدينة عمان المهندس عمر اللوزي، أهمية الورشة التي تأتي في إطار حرص الأمانة على تطوير منظومة رخص البناء وإصدارها إلكترونياً ضمن مشروع التحول الإلكتروني لكافة خدمات الأمانة مع نهاية عام 2020، لافتا إلى أهمية قطاع البناء وتعدد التراخيص المطلوبة فيه، وأهمية إصدارها إلكترونياً إختصارا للكلفة والوقت والجهد وتعزيز المناخ الإستثماري .
وتهدف الورشة إلى الاطلاع على منظومة تراخيص البناء الحالية ومناقشة التحديات المشتركة والمنهجية المقترحة لتطوير منظومة إصدار رخصة البناء.
وبحثت الورشة الممارسات الدولية الجيدة في مجال تطوير رخص البناء وحوسبتها، وتسليط الضوء على المنظومة القائمة وأبرز مخرجات التقييم الأولي وفرص التطوير للوصول إلى منظومة متكاملة ومبسطة وشفافة.
وتحدثت عبير شعلان من البنك الدولي، عن أهمية وجود شراكة وتكاملية في إصدار رخص الأبنية من مختلف الجهات لتخفيف العبء على طالب الخدمة، وأن تطوير إجراءات رخص الأبنية لا يقتصر على الإجراءات المتخذة فقط، بل تشمل التشريعات الناظمة لإصدار الرخصة التي تعكس الإصلاحات في منظومة إصدار الرخصة قانونياً ومؤسسياً.
وقدم مندوبون من مجموعة البنك الدولي، عرضاً للممارسات العالمية الفضلى في منظومة رخص البناء.
وعرضت الورشة لنماذج من تجارب فرنسا وكندا والنمسا وألمانيا في هذا المجال.

ورشة عمل حول تطوير منظومة رخص البناء بعمان

Posted on February 13, 2019February 13, 2019 by abeer inbeh

عقدت مؤسسة التمويل الدولية عضو مجموعة البنك الدولي اليوم الاربعاء، ورشة عمل تشاورية بعنوان “تطوير منظومة رخص البناء في مدينة عمان” بالتعاون مع أمانة عمان. وأكد مدير مدينة عمان المهندس عمر اللوزي، أهمية الورشة التي تأتي في إطار حرص الأمانة على تطوير منظومة رخص البناء وإصدارها إلكترونياً ضمن مشروع التحول الإلكتروني لكافة خدمات الأمانة مع نهاية عام 2020، لافتا إلى أهمية قطاع البناء وتعدد التراخيص المطلوبة فيه، وأهمية إصدارها إلكترونياً إختصارا للكلفة والوقت والجهد وتعزيز…

اقرأ المزيد

 اطلع سمو الأمير الحسين بن عبدالله الثاني، ولي العهد، خلال زيارته اليوم الأربعاء إلى مركز التمييز للريادة والابتكار التابع لجامعة الحسين التقنيّة، على نشاطات المركز الهادفة إلى تعزيز وتمكين الفكر الريادي والابتكاري للشباب من خلال التعليم التقني التطبيقي.
ويسعى المركز ومقره العاصمة عمان، إلى إيجاد حلول لاحتياجات نظام سوق العمل، وبناء قدرات الطلبة من خلال توفير الخدمات الفنية للشركات الناشئة.
وأكد سمو ولي العهد، خلال الزيارة، أهمية دعم الشباب الأردني المبدع وتبني أفكارهم الإبداعية لتحويلها الى مشاريع إنتاجية، مشيدا سموه بما يقدمه المركز من برامج ودورات للارتقاء بنوعية التعليم.
وجال سموه في مرافق المركز بحضور رئيس جامعة الحسين التقنية الدكتور لبيب الخضرا ، حيث اطّلع على برنامج تدريب وتشغيل خريجي قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، والذي يعقد بالتعاون بين وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وجامعة الحسين التقنية، وبدعم من صندوق التدريب والتشغيل والتعليم التقني والمهني، والذي يسعى لتدريب ألف خريج جامعي من حملة شهادات البكالوريوس في تخصصات هندسة الاتصالات وهندسة البرمجيات وعلم الحاسوب ونظم المعلومات الحاسوبية، ولمدة عامين.
وقدم مدير المركز الدكتور يزن حجازي شرحا عن رؤية المركز، الذي يعقد دورات تدريبية مكثفة لرواد الأعمال، حول كيفية إنشاء الشركات، ومهارات التخطيط والتفكير الإبداعي.
وتبادل سمو ولي العهد، خلال الزيارة، الحديث مع عدد من الشباب المشاركين في دورة الريادة والابتكار، الذين استعرضوا المهارات التي اكتسبوها.
كما شاهد سموه أعمال عدد من الشركات الناشئة التي يحتضنها المركز في مجالات تطبيقات الطاقة المتجددة وتصميم الألعاب الإلكترونية والذكاء الاصطناعي.
وفي مقابلات صحفية، قالت إحدى المستفيدات من برامج التدريب بتول المومني من محافظة جرش، إن اهتمامها بمجالات ريادة الأعمال والابتكار وحاجة السوق الفعلية لهذه التخصصات، دفعها للانخراط في البرنامج التدريبي الذي يقدمه المركز لتأهيل خريجي الجامعات، حيث وظفت تخصصها (علوم الحاسوب) في المشروع الذي تقوم به إلى جانب زملائها، وهو جهاز على شكل (إسوار) يوضع حول معصم اليد، للتنبيه بحدوث أزمة قلبية قبل وقوعها، كما يتم ربطه مع جهة معينة لإبلاغها بحدوث نوبة قلبية للشخص المستخدم لهذا الجهاز.
من جانبه، اعتبر المهندس حازم الحنبلي، الذي يعمل مديراً تنفيذياً لإحدى شركات تصميم الألعاب الإلكترونية، أن ما يوفره المركز من خدمات فنية ولوجستية واستشارية للشركات الناشئة ذات التوجهات الريادية، أسهم إلى حد كبير في تطوير مشاريع إبداعية تحقق فرص عمل جيدة للقائمين بها.
أما الشاب جلال رامز شوشرة، الذي يعاني من إعاقة سمعية ونطقية، فقد عمل مع شركة تُعنى بتعليم القراءة والكتابة للأشخاص ذوي الإعاقة من الصم والبكم عن طريق الشخصيات الكرتونية، حيث يقوم بتدقيق لغة الإشارة وتعديلها ضمن القواعد الأساسية لذلك، ما وفر له فرصة عمل جيدة، وخدمة لهذه الفئة من المجتمع.

بترا

ولي العهد يطلع على نشاطات “مركز التميز للريادة” التابع لجامعة الحسين التقنية

Posted on February 13, 2019February 13, 2019 by abeer inbeh

 اطلع سمو الأمير الحسين بن عبدالله الثاني، ولي العهد، خلال زيارته اليوم الأربعاء إلى مركز التمييز للريادة والابتكار التابع لجامعة الحسين التقنيّة، على نشاطات المركز الهادفة إلى تعزيز وتمكين الفكر الريادي والابتكاري للشباب من خلال التعليم التقني التطبيقي. ويسعى المركز ومقره العاصمة عمان، إلى إيجاد حلول لاحتياجات نظام سوق العمل، وبناء قدرات الطلبة من خلال توفير الخدمات الفنية للشركات الناشئة. وأكد سمو ولي العهد، خلال الزيارة، أهمية دعم الشباب الأردني المبدع وتبني أفكارهم الإبداعية لتحويلها…

اقرأ المزيد

قال وزير التربية والتعليم الدكتور وليد المعاني، لن يتم عقد امتحان محوسب للثانوية العامة «التوجيهي”الا في حال الانتهاء من الاعدادات الفنية اللازمة وتزويد مراكز الامتحان بانظمة الحماية اللازمة لتطبيق نظام حوسبة الامتحان والانتهاء من جمع الاسئلة في بنك الاسئلة التي تشرف عليه ادارة الامتحانات في الوزارة.

وقال المعاني في تصريحات صحفية ان الوزارة تدرك حجم الاعباء التي ستتكبدها الوزارة لتهيئة البنية التحتية لكافة مناطق المملكة والنائية، في ظل صعوبة تطبيق هذا النظام في المرحلة الحالية.

واوضح المعاني ان الوزارة ستتخذ اجراءات من شانها تطبيق الامتحان وفق اعلى مستويات الشفافية والحرص على سير الامتحان من خلال تجهيز مركز امتحاني مجهز بالحواسيب، ادراكا باهمية حوسبة امتحان شهادة الثانوية العامة التوجيهي خلال المرحلة المقبلة لما لها من دور في تطوير نهج التعليم.

واوضح المعاني ان الوزارة في المرحلة الحالية تنوي عقد امتحان مبحث الحاسوب الوزاري لطلبة الثانوية العامة الفرع الادبي محوسبا في هذا العام وتنوي عقد الامتحان المدرسي النهائي في اللغة الانجليزية للصف الثاني الثانوي محوسبا

وتحت اشراف الوزارة وتطبيقه على عينة من الطلبة حيث سيكون الامتحان فرصة مؤاتية للطلبة لخوض مثل هذا النوع من الاختبارات وتتيح الفرصة للوزارة الوقوف على التحديات التي قد تواجه هذا النوع من الاختبارات.

المعاني: لن يتم حوسبة التوجيهي كاملا الا بعد تهيئة البنية التحتية

Posted on February 12, 2019February 12, 2019 by abeer inbeh

قال وزير التربية والتعليم الدكتور وليد المعاني، لن يتم عقد امتحان محوسب للثانوية العامة «التوجيهي”الا في حال الانتهاء من الاعدادات الفنية اللازمة وتزويد مراكز الامتحان بانظمة الحماية اللازمة لتطبيق نظام حوسبة الامتحان والانتهاء من جمع الاسئلة في بنك الاسئلة التي تشرف عليه ادارة الامتحانات في الوزارة. وقال المعاني في تصريحات صحفية ان الوزارة تدرك حجم الاعباء التي ستتكبدها الوزارة لتهيئة البنية التحتية لكافة مناطق المملكة والنائية، في ظل صعوبة تطبيق هذا النظام في المرحلة الحالية….

اقرأ المزيد

أعلنت مؤسسة الملكة رانيا للتعليم والتنمية اليوم الاثنين عن الفائزين بجائزة الملكة رانيا لريادة التعليم في الوطن العربي التي تم إطلاقها في أيلول عام 2018، بهدف تقدير إنجازات وإمكانات الشركات الناشئة التي تعمل في قطاع التعليم، والتي تجمع بين تحقيق الأثر الاجتماعي ونماذج الأعمال المستدامة. وحصل على المرتبة الاولى شركة “المفكرون الصغار” من الاردن، والمرتبة الثانية فازت شركة كم كلمة من لبنان، وحصل على المركز الثالث مؤسسة “Hello World Kids” من الاردن.
وتقدم المؤسسة الدعم للشركات والمؤسسات الفائزة من خلال منح مالية، بهدف ضمان استدامة نماذجهم التعليمية وتحقيق النمو المرجو لدفع العجلة نحو الإصلاح التربوي.
ويتركز عمل شركة “المفكرون الصغار” من الأردن على الاستجابة، والحاجة إلى تحسين معرفة وإتقان مهارات القراءة والكتابة الأساسية عن طريق تصميم وإنتاج مواد ومصادر تكنولوجية تعليمية للأطفال في سن المدرسة، وتحسين مخرجات التعلم لديهم ورفع كفاءتهم. وأعرب المحكمون عن إعجابهم بمدى تركيز المفكرين الصغار على قياس الأثر، والتعامل بفاعلية مع الحاجة الملحة لدعم المزيد من الطلبة لكي يتقنوا استخدام اللغة العربية ببراعة.
وتعمل شركة كم كلمة من لبنان كمنصّة تعليم معزّزة بالتكنولوجيا على ادخال أهمّ مهارات القرن الواحد والعشرين إلى صف اللّغة العربيّة وتساعد التّلاميذ على تطوير مهاراتهم في الكتابة والتّواصل باللّغة العربيّة مع التّركيز على بناء الإبداع والتّفكير النّقدي.
ونال إعجاب لجنة التحكيم التزام فريق كم كلمة بإنشاء قاعدة مستخدمين كبيرة بسبب تميزه في مجال خدمة العملاء، وأن البرنامج المخصص للمعلمين تم تطويره من المعلمين أنفسهم.
وتعتبر مؤسسة “Hello World Kids” منظمة أردنية توفر المناهج والموارد والتدريب الذي يتيح الفرص للأطفال واليافعين للانتقال من مستهلكين سلبيين للعالم الرقمي إلى مبدعين نشطين. وتمثّل هذه المؤسسة أفضل أوجه المنهجيات الريادية القادرة على تقديم القيمة الاجتماعية، واستطاعت ان تحقق هدفها الاجتماعي فضلاً عن نموذج العمل المستدام عندما استطاعت أن تحدد حاجة معينة مهمة لا يتم تلبيتها، وقامت بإيجاد الحل المناسب وتطويره، اذ استطاع الطلبة تعلُّم البرمجة وحل المشكلات والتفكير من خلال التحليل والتعاون واستيعاب طريقة عمل الأنظمة.
وكانت المسابقة تلقّت أكثر من 400 طلب مؤهل يتماشى مع رؤية المؤسسة لتغيير واقع التعليم من خلال الاستفادة من التحديات والفجوات في عملية التعلم وتحويلها إلى فرص لتحسين مخرجات التعليم. وتم تقييم الطلبات، وفقاً لمعايير محددة كالابتكار والإنجازات وإمكانيات التوسع في نطاق العمل، وتحكيمها من فريق خبراء بعدة مجالات من ضمنها الاستثمارات التي تهدف إلى إحداث الأثر وتكنولوجيا التعليم والبحوث التربوية في العالم العربي.
ومن خلال المسابقة اتضح لمؤسسة الملكة رانيا للتعليم والتنمية وجود حلول مبتكرة من رواد أعمال في قطاع التعليم الذين يتسمون بقدراتهم الريادية لحل مشاكل تعليمية في المنطقة وتحسين مخرجات التعليم والتعلم، بالرغم من التحديات والصعوبات التي يتم مواجهتها، ما يسلط الضوء على أهمية توفير الدعم لتلك الشركات.
يذكر أن جلالة الملكة رانيا العبدالله أطلقت المؤسسة عام 2013 لتصبح مرجعاً رئيسا حول شؤون التعليم في الأردن والعالم العربي، وتؤمن المؤسسة بأن التعليم هو أساس التنمية الاقتصادية والاجتماعية والسياسية، لذلك تركز عملها على التأثير في البرامج التعليمية بالمملكة وإحداث التغيير الإيجابي.
وأكد الرئيس التنفيذي لمؤسسة الملكة رانيا للتعليم والتنمية باسم سعد، أهمية المسابقة ودورها في تحفيز روح الإبداع والابتكار في قطاع التعليم. وقال: نجاح هذه المسابقة دليل على الاندفاع المتواصل نحو الابتكار في الوطن العربي، ومع هذا التقدير لإنجازات الشركات التعليمية، علينا أن ننظر إلى الدعم المتوفر لتلك الشركات، آملين أن تتيح المسابقة المجال للتعاون المستقبلي مع الشركات الناشئة في مجال التعليم في العالم العربي، لنتمكن من دفع عجلة إصلاح التعليم بشكل جماعي“.

الاعلان عن الفائزين بجائزة الملكة رانيا لريادة التعليم بالوطن العربي

Posted on February 11, 2019February 11, 2019 by abeer inbeh

أعلنت مؤسسة الملكة رانيا للتعليم والتنمية اليوم الاثنين عن الفائزين بجائزة الملكة رانيا لريادة التعليم في الوطن العربي التي تم إطلاقها في أيلول عام 2018، بهدف تقدير إنجازات وإمكانات الشركات الناشئة التي تعمل في قطاع التعليم، والتي تجمع بين تحقيق الأثر الاجتماعي ونماذج الأعمال المستدامة. وحصل على المرتبة الاولى شركة “المفكرون الصغار” من الاردن، والمرتبة الثانية فازت شركة كم كلمة من لبنان، وحصل على المركز الثالث مؤسسة “Hello World Kids” من الاردن. وتقدم المؤسسة الدعم…

اقرأ المزيد

 قال أمين عام وزارة التربية والتعليم سامي السلايطة، إن برنامج دبلوم القيادة التعليمية المتقدمة، وبرنامج إعداد وتأهيل المعلمين قبل الخدمة اللذين تنفذهما أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، يجسدان التشاركية بين المؤسسات التعليمية لتمكين العاملين في الميدان التربوي بما يلزمهم من كفايات لأداء عملهم على أكمل وجه.
جاء ذلك خلال رعايته اليوم الاثنين مندوباً عن وزير التربية والتعليم، بحضور رئيس ديوان الخدمة المدنية نضال البطاينة، حفل توزيع شهادات الدفعة الثانية لخريجي أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين من الدبلوم المهني لإعداد وتأهيل المعلمين قبل الخدمة والدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة الذين أنهو متطلبات التخرج نهاية عام 2018. وأضاف السلايطة أن امتلاك مدير المدرسة والمعلم للكفايات المعرفية والمهارية في إطار من القيم والاتجاهات الإيجابية نحو عملهما يسهم في تحقيق رؤية وزارة التربية والتعليم المتمثلة في خلق مجتمع تربوي ريادي منتم مشارك ملتزم بالقيم، نهجه العلم والتميز وصولاً للعالمية.
وأشار السلايطة إلى الاستراتيجية الوطنية لتنمية الموارد البشرية 2016-2025، والتي تعتمد مجموعة من الإصلاحات على شكل خطط تنفيذية وبرامج تمثل خارطة طريق للسنوات القادمة، مبيناً أن الوزارة تنفذ بالتعاون مع المؤسسات المحلية والدولية برامج مستمرة لتنمية جميع كوادرها مهنياً.
وقال إن برنامج دبلوم إعداد وتأهيل المعلمين قبل الخدمة، يزود المعلم بالكفايات اللازمة لمواجهة تحديات القرن الواحد والعشرين في الصفوف الدراسية، ويؤهل معلّمي المستقبل للتّعامل مع الغرف الصفية بوصفها مصدرًا للإبداع والقيادة وتنمية الفضول الفكري والتفكير العلمي والقدرة على حل المشكلات واتخاذ القرار.
وأكد دعم الوزارة لكل ما من شأنه الارتقاء بنظامنا التربوي، ليكون قادراً على الإسهام في دفع عجلة التقدم إلى الأمام في المملكة.
بدوره، قال رئيس الجامعة الأردنية الدكتور عبدالكريم القضاة، إن الهدف الأسمى من تخريج كوكبة من المعلمين هو الارتقاء بنوعية التعليم في الأردن والمنطقة من خلال تمكين المعلمين بالمهارات اللازمة، وتقدير دورهم وتقديم الدعم اللازم لهم للتميز المطلوب داخل الغرفة الصفية، إذ لن يتحقق تطوير نوعية التعليم وتعزيز التعليم المتميز إلاّ من خلال حشد جميع المصادر المعرفية للمحافظة على معايير عالمية عند تصميم البرامج التدريبية للمعلمين والقادة التربويين، والمشاركة في إصلاح سياسات المعلمين.
وأضاف القضاة أن اهتمام الأكاديمية في إدخال التكنولوجيا الحديثة والمتقدمة في التعليم والتعلّم يُمكّن المشاركين من التفاعل مع مصادر مختلفة، والاندماج بمهمات دراسية والخروج بأعمال ومنجزات شخصية متعلقة بالمواد الدراسية.
بدورها، أوضحت ممثلة أكاديمية الملكة رانيا سهير الخطيب أن توزيع الشهادات على الخريجين يأتي استكمالاً لإجراءات تخريج الدفعة الثانية حيث أنهى 477 طالباً وطالبة متطلّبات الدبلوم المهني لإعداد وتأهيل المعلّمين قبل الخدمة بعدد 24 ساعة معتمدة على مدى تسعة أشهر، فيما أنهى 69 من مديري المدارس متطلّبات الدبلوم المهني في القيادة التعليميّة المتقدّمة بعدد 24 ساعة معتمدة خلال العام الدراسي.
وأضافت أن الدبلوم المهني، يهدف إلى مواجهة تحديات القرن الواحد والعشرين في الصفوف الدراسية، حيث يجمع الدّبلوم ما بين النّظريّة والتّدريب العملي الشّامل لمعلّمي المستقبل للصّفوف من الرّابع فما فوق والصفوف الثلاثة الأولى.
وقالت الخطيب إن الأكاديمية استقبلت أخيراً الدفعة الثالثة من المعلمين الطلبة وعددهم 786 خضعوا لآلية اختيار من عدة مراحل بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم وديوان الخدمة المدنية.
كما استقبلت الأكاديمية 141 مديراً ومديرة من مدارس وزارة التربية والتعليم في مختلف أقاليم المملكة للالتحاق بالدفعة الثالثة لبرنامج الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة في بداية العام الدراسي 2019/2018 و80 مديراً ومديرة في بداية العام الدراسي 2019/ 2020 وفقاً لمعايير محددة ومقابلات شخصية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم.
وبينت أن البرنامج يتكون من أربعة مجمعات تدريبية، هي: المدرسة كمؤسسة فاعلة، وبناء مناخ وثقافة مدرسية إيجابية، والمنهاج والتدريس والتقويم، والإشراف والتقييم والتعلّم المهني، مشيرة الى أنه يتم تطوير البرنامج وتنفيذه بالتشارك مع جامعة كونيتيكت في الولايات المتحدة الأميركية وبالتنسيق المباشر مع وزارة التربية والتعليم الأردنية وباعتماد من الجامعة الأردنية وبدعم من الحكومة الكندية لتعزيز برامج التنمية المهنية للمعلمين.

تخريج دفعة الدبلوم الثانية لإعداد المعلمين قبل الخدمة والقيادة التعليميّة

Posted on February 11, 2019February 11, 2019 by abeer inbeh

 قال أمين عام وزارة التربية والتعليم سامي السلايطة، إن برنامج دبلوم القيادة التعليمية المتقدمة، وبرنامج إعداد وتأهيل المعلمين قبل الخدمة اللذين تنفذهما أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، يجسدان التشاركية بين المؤسسات التعليمية لتمكين العاملين في الميدان التربوي بما يلزمهم من كفايات لأداء عملهم على أكمل وجه. جاء ذلك خلال رعايته اليوم الاثنين مندوباً عن وزير التربية والتعليم، بحضور رئيس ديوان الخدمة المدنية نضال البطاينة، حفل توزيع شهادات الدفعة الثانية لخريجي…

اقرأ المزيد

بحث وزير التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي الدكتور وليد المعاني لدى لقائه اليوم الاثنين سفير البوسنة والهرسك في عمان ماتو زيكو، سبل تعزيز العلاقات العلمية والثقافية بين البلدين.
وبحث الجانبان خلال اللقاء تبادل الخبرات في مجال تدريب اعضاء هيئة التدريس والطلبة على اعداد الدراسات العلمية، الامر الذي سينعكس ايجابا على تطوير مستوى الجامعات بين الطرفين.
وأشار المعاني إلى عمق علاقات التعاون الثقافي والعلمي بين الاردن والبوسنة مشيدا بمستوى الجامعات البوسنية خصوصا في مجال البحث العلمي.
بدوره أشاد السفير البوسني بالتطور الذي تشهده مؤسسات التعليم العالي الأردنية، مؤكدًا حرص بلاده على دفع وتشجيع التعاون الثنائي مع الأردن خلال المرحلة المقبلة، وزيادة أعداد الطلبة البوسنيين للدراسة بالجامعات الأردنية .
— (بترا)

وزير التعليم العالي يبحث مع السفير البوسني سبل تعزيز العلاقات العلمية والثقافية

Posted on February 11, 2019February 11, 2019 by wadah

بحث وزير التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي الدكتور وليد المعاني لدى لقائه اليوم الاثنين سفير البوسنة والهرسك في عمان ماتو زيكو، سبل تعزيز العلاقات العلمية والثقافية بين البلدين.وبحث الجانبان خلال اللقاء تبادل الخبرات في مجال تدريب اعضاء هيئة التدريس والطلبة على اعداد الدراسات العلمية، الامر الذي سينعكس ايجابا على تطوير مستوى الجامعات بين الطرفين.وأشار المعاني إلى عمق علاقات التعاون الثقافي والعلمي بين الاردن والبوسنة مشيدا بمستوى الجامعات البوسنية خصوصا في مجال البحث العلمي.بدوره أشاد…

اقرأ المزيد