هنأ وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة المعلم الأردني باليوم العالمي للمعلم الذي يصادف اليوم. ووجه تحية إجلال للمعلم الأردني في يومه، مؤكدا أهمية الجهود التي يبذلها المعلم في تنشئة الأجيال واعدادهم وما يقدمه للوطن خدمات جليلة.
ويشارك الأردن دول العالم الاحتفال باليوم العالمي للمعلم الذي يصادف في الخامس من تشرين الأول من كل عام، حيث اختارت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة ‘اليونسكو’ الحق في التعليم والمعلمين المؤهلين شعارا للاحتفال بهذه المناسبة هذا العام.
وجاء اختيار هذا الشعار انطلاقا من أهمية توفر المعلمين المؤهلين وصولا إلى تعليم نوعي في ظل التحديات الكبيرة التي تواجه العملية التعليمية في العديد من دول العالم. وأكد محافظة بهذه المناسبة، قدسية الرسالة التي يؤديها المعلم الأردني في إعداد أجيال الغد والمساهمة ببناء مستقبل الوطن، مشيرا في هذا الإطار إلى الجهود التي تبذلها الوزارة لإعداد وتدريب المعلمين وتأهيلهم قبل وأثناء الخدمة، بما ينعكس على جودة التعليم في الأردن. وقال إن المعلم هو جوهر وأساس العملية التربوية، معتبرا أن ما تقدمه الوزارة من دعم واهتمام بالمعلمين إنما ينبع من الأيمان الراسخ بأن الاستثمار في التعليم وعناصره هو استثمار في حاضر ومستقبل الوطن. واشار محافظة إلى المبادرات الملكية المتعددة التي تستهدف قطاع التربية والتعليم في الأردن والارتقاء به وتعزيز تنافسيته، إلى جانب ما تبذله الوزارة من جهود من خلال التشريعات المحفزة للعمل وتطوير قدرات المعلمين وتنمية مهاراتهم الوظيفية والمهنية. واكد ‘أن إعداد المعلم يعد ركيزة أساسية في إعداد أجيال قادرة ومتمكنة ترفد مسيرتنا الوطنية بعوامل نجاحها’، مبينا أن الجهود الأردنية في هذا المجال تهدف أيضا إلى تعزيز الثقة بالمعلم الأردني ووضعه في المكانة الرفيعة التي تليق به وبالجهود الكبيرة التي يبذلها ورفع مكانته على المستويين الإقليمي والدولي.
..بترا
هنأ وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة المعلم الأردني باليوم العالمي للمعلم الذي يصادف اليوم. ووجه تحية إجلال للمعلم الأردني في يومه، مؤكدا أهمية الجهود التي يبذلها المعلم في تنشئة الأجيال واعدادهم وما يقدمه للوطن خدمات جليلة. ويشارك الأردن دول العالم الاحتفال باليوم العالمي للمعلم الذي يصادف في الخامس من تشرين الأول من كل عام، حيث اختارت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة ‘اليونسكو’ الحق في التعليم والمعلمين المؤهلين شعارا للاحتفال بهذه المناسبة هذا العام….
اقرأ المزيد
الكرك 6 تشرين الاول (بترا) – قال مدير مستشفى الكرك الحكومي الدكتور معاذ المعايطة أن إدارة المستشفى بدأت منذ بداية الشهر الحالي بتطبيق أوقات مواعيد زيارات مرضى المستشفى من قبل الاهالي وذويهم وأبناء المجتمع المحلي، لتكون بأوقات تتلاءم مع طبيعة عمل المستشفى ونوعية خدمات الرعاية الصحية المقدمة للمرضى.
وبين المعايطة في حديث لـــ (بترا) اليوم السبت أن المستشفى كصرح طبي شهد اخيرا توسعة طالت معظم أقسامه وبطاقة استيعابية تتناسب والكثافة السكانية للمحافظة، اضافة الى كونه مستشفى تعليمي بالتنسيق مع الكوادر الطبيه لكلية الطب بجامعة مؤته، والتي تثري خبرتها الطبيه بجانبيها العملي والنظري.
ولفت الى انه بحال اقتران الزيارات مع مواعيد المحاضرات النظرية والتطبيق العملي يحدث نقص بطبيعة الخدمة المقدمة للمرضى وعدم وجود مساحة كافية لها من الوقت لممارسة عملهم الطبي ما استدعى تحديد أوقات الزيارة من الساعة الواحدة بعد الظهر وحتى الخامسة مساء طيلة ايام الاسبوع بما لا يخل بعمل المستشفى .
واضاف ان تحديد اوقات الزيارة جاء لاتاحة الوقت الكافي أمام شركات الخدمات لقيامها بأعمال التنظيف والتي تحتاج مساحة كافيه، وتقل معدلات أدائها، إذا ماسمح بالزيارة لفترات أطول، وحفاظا على راحة المريض، وحقه بتلقي جميع خدمات الرعاية الصحية.
ودعا المعايطة المواطنين الى التعاون مع تعليمات المستشفى، واحترام هذه المواعيد، والتي تصب اولا واخيرا في مصلحة المريض وحقه بإكتساب حقوقه الصحية على أكمل وجه.
— (بترا)
الكرك 6 تشرين الاول (بترا) – قال مدير مستشفى الكرك الحكومي الدكتور معاذ المعايطة أن إدارة المستشفى بدأت منذ بداية الشهر الحالي بتطبيق أوقات مواعيد زيارات مرضى المستشفى من قبل الاهالي وذويهم وأبناء المجتمع المحلي، لتكون بأوقات تتلاءم مع طبيعة عمل المستشفى ونوعية خدمات الرعاية الصحية المقدمة للمرضى. وبين المعايطة في حديث لـــ (بترا) اليوم السبت أن المستشفى كصرح طبي شهد اخيرا توسعة طالت معظم أقسامه وبطاقة استيعابية تتناسب والكثافة السكانية للمحافظة، اضافة الى كونه…
اقرأ المزيد
لقاء لأعضاء هيئة التدريس في “عمان العربية” لتجويد الاداء
الدكتور ماهر سليم: علينا أن تفكر خارج الصندوق .. وأن نشارك في رسم الخطط وتنفيذها
عمان – شدد رئيس جامعة عمان العربية اليوم السبت خلال لقاء أعضاء هيئة التدريس التحديات والفرص الاكاديمية في الجامعة على ضرورة وأهمية تجويد الأداء الاكاديمي والاداري لعكسه على المخرجات والوصول لتحقيق الاهداف.
وقال الاستاذ الدكتور ماهر سليم، خلال تشخيصه، الفرص والتحديات، إن “الاعتماد الجامعي يختلف على الجودة الجامعية، ففي الوقت الذي حققت فيه الاعتماد باعتباره مرحلة من مراحل الترخيص، تظل الجودة الشاملة الهدف الاساسي وتتطلع الجامعة لعكسه في جميع مجالات الجامعة”.
وأضاف في اللقاء الذي حضره عمداء الكليات ورؤساء الاقسام والذي خصص لتنفيذ دورات فنية متخصصة، أن الجامعة وضعت استراتيجية تستوجب من الجميع أعضاء هيئة تدريس وإداريين العمل على المشاركة في صياغتها، وووضع الخطط الاجرائية، مبينا أن استحداث التخصصات لا بد، مثلا، أن يخضع للتفكير والتطبيق الاستراتيجي المخطط لهـا فمحاور الجودة عديدية منها الحوكمة، والتخطيط الاستراتيجي، والبرامج الاكاديمية.
وأكد رئيس الجامعة على ضرورة أن يرتقي الاداء وطريقة التفكير باتباع ” منهجية الخروج من الصندوق”، مشددا على أن طريقة التعليم لابد أن تتفادى التلقين إلى إدماج الاساليب التعليمية التفاعلية واستخدام الاجهزة الذكية والانترنت في كيفة التواصل بين عضو هيئة التدريس والطالب توفيرا للوقت وضمان انتاجية ناجزة.
وحول العمل الاداري، شدد الاستاذ الدكتور ماهر سليم على ضرورة مراعاة التسلسل الاداري، مجددا التأكيد على أن رئيس القسم أو القسم هو الوحدة الادارية الاكاديمية الادارية الرئيسية لا يجوز التدخل في عملها ومنحها المزيد من الاستقلالية، مبينا انه ولضمان النزاهة في العملية التعليمية يرفض ابتعاث موظف في الجامعة للدارسات العليا في الجامعة دون تقديمه الاستقالة.
وفي هذا الصدد، بين أن الخطط الدراسية تحتاج للتغيير والتعديل بما يضمن أدماج التطور التكنولوجي، وأساليب التعليم الحديثة، مشددا على ضرورة توفير البيئة التعليمية الصحية التي تؤمن بالتعددية وترفض التمييز.
وحول البحث العلمي، أعلن رئيس الجامعة أن مجلس عمداء الجامعة أتخذ قرارا استراتيجيا مهما يتمثل في عدم الموافقة على أي خطة لدعم المشاريع إلا بوجود مشروع ضمن نموذج معتمد محدد الاجراءات والموازنة يتم الموافقة عليه، مبينا إن دعم البحث العلمي موجود وما نحتاجه مشاريع بحثية ريادية تخدم المجتمع وتعتبر ذات قيمة مضافة على الانتاج البشري.
وعقب اللقاء، عقدت دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس تناولت موضوعات ضمن خطة التدريب لعام 2018\2019 أشرفت عليها دائرة الموارد البشرية لتحقيق أهداف منها تنمية مهارات وأساليب التعليم الحديثة، وتنمية مهارات إدارة الموقف التعليمي، ومهارات تطوير الاختبارات وطرق تحليلها، وكيفية استخدام طرق التقويم الحديثة.
ومن الموضوعات التي شارك أعضاء هيئة التدريس فيها: إعداد الخطط الدراسية، وإعداد ملف المساق، والتطبيقات الاحصائية لاغراض البحث العلمي، والتعليم الالكتروني والامتحانات الالكترونية، تصميم البحث وتطبيقاته
لقاء لأعضاء هيئة التدريس في “عمان العربية” لتجويد الاداء الدكتور ماهر سليم: علينا أن تفكر خارج الصندوق .. وأن نشارك في رسم الخطط وتنفيذها عمان – شدد رئيس جامعة عمان العربية اليوم السبت خلال لقاء أعضاء هيئة التدريس التحديات والفرص الاكاديمية في الجامعة على ضرورة وأهمية تجويد الأداء الاكاديمي والاداري لعكسه على المخرجات والوصول لتحقيق الاهداف. وقال الاستاذ الدكتور ماهر سليم، خلال تشخيصه، الفرص والتحديات، إن “الاعتماد الجامعي يختلف على الجودة الجامعية، ففي الوقت الذي…
اقرأ المزيد
تشكيلات أكاديمية في جامعة عمان العربية
عمان – قرر مجلس امناء جامعة عمان العربية بالجلسة التي عقدها اليوم برئاسة رئيس المجلس الدكتور عمر مشهور حديثه الجازي بناء على تنسيب رئيس الجامعة الاستاذ الدكتور ماهر سليم إجراء التشكيلات الاكاديمية على النحو التالي
الاستاذ الدكتور غسان كنعان عميدا لكلية علوم الطيران، الاستاذ الدكتور خالد الكعابنة عميدا لكلية العلوم الحاسوبية والمعلوماتية، الاستاذ الدكتور رياض الشلبي عميدا للبحث العلمي والدراسات العليا، الاستاذ الدكتور خالد الطراونة عميدا لكلية الهندسة، الدكتور يزن الرشدان قائما بأعمال عميد كلية الصيدلة، الدكتور نمر السليحات قائما باعمال عميد كلية الاعمال، الدكتور عادل جميل قائما باعمال عميد كلية الاداب .والعلوم، الدكتورة شيرين أبو غزالة قائما باعمال عميد كلية القانون، الدكتورة هيام التاج قائما باعمال عميد كلية العلوم التربوية والنفسية، والدكتور فؤاد الجوالدة عميدا لشؤون الطلبة
تشكيلات أكاديمية في جامعة عمان العربية عمان – قرر مجلس امناء جامعة عمان العربية بالجلسة التي عقدها اليوم برئاسة رئيس المجلس الدكتور عمر مشهور حديثه الجازي بناء على تنسيب رئيس الجامعة الاستاذ الدكتور ماهر سليم إجراء التشكيلات الاكاديمية على النحو التالي الاستاذ الدكتور غسان كنعان عميدا لكلية علوم الطيران، الاستاذ الدكتور خالد الكعابنة عميدا لكلية العلوم الحاسوبية والمعلوماتية، الاستاذ الدكتور رياض الشلبي عميدا للبحث العلمي والدراسات العليا، الاستاذ الدكتور خالد الطراونة عميدا لكلية الهندسة، الدكتور…
اقرأ المزيد
لعله مما يثير الاستغراب، ويفجّر الدهشة، تلك الظاهرة الطارئة على مجتمعنا، والتي أصبحت تعكس ثقافة خطيرة
لدى بعض الناس، ونقصد بذلك ظاهرة»اغتيال الشخصية».
هذه الممارسة التي تصل، بموجب الفقه القانوني، إلى درجة الجريمة الكاملة، كونها، أحياناً كثيرة، تفوق عملية الاغتيال المادّي، وذلك لأنها تهدم مقومّات إنسان ما في نظر الآخرين، وتتسبب في سقوط كثير من الاعتبارات له أمام الرأي العام، ويمتد ذلك إلى العديد من أفراد أصوله وفروعه، وهذا أكبر من التصفية الجسديّة، لذا سمّاها علماء الاجتماع والمشتغلون بعلم الجريمة وفقهاء القانون «اغتيال الشخصية». وطالبوا جميعهم بضرورة تغليظ العقوبة على مرتكبيها حتى توازي عقوبات الاغتيال المادي واحياناً نتجاوزه، كون تبعاتها لا تقف عند حد الشخص الفرد بذاته.
وحتى ندرك عظم هذه الجريمة الخطيرة، يجب أن ندرك أن اغتيال الشخصية ربما يطال أحياناً اغتيال شعب بإكمله، واغتيال أمه بجميع مكوّناتها. ولنا في تجربة الشعب الفلسطيني خير مثال على ذلك، فمعظم ما تفعله إسرائيل وحلفاؤها هو محاولات جادّة ومتواصلة لإستئصال هذا الشعب واجتثاته من جذوره الضاربة في أعماق تراب وطنه.
وحتى يتسنى لهم استكمال أطراف هذه الجريمة أخذوا يشوّهون ثقافة الشعب الفلسطيني، ويزوّرون عليه تاريخه، وينكرون عليه صلته بأرضه وبلده. بل أن كثيراً من الطروحات الفاجرة التي قام بها كبار مفكري إسرائيل هو القول بأن
الفلسطينيين قد جاءوا إلى أرض فلسطين محتلين، وأن هذه الأرض هي في الأصل أرض إسرائيل.
وحتى يزيدوا من صلافة جريمتهم فنسبوا هذا العطاء إلى االله وقالوا: إن أرض فلسطين هي أرض الميعاد، أي تلك التي وعدها الخالق إلى بني إسرائيل. ومما زاد الأمر شناعة أمْران: أوّلهما أن العرب والمسلمين هم متقاعصون عن التصدّي لهذه الحرب، وعن مواجهة هذه الجريمة. أما ثانيهما فهو ذلك الإصرار، من قبل الكثير من الجهات الدولية، على مساندة إسرائيل التي بدأت تترجم جريمة اغتيال شخصية الشعب الفلسطيني بطرده من أرضه وبإعلان يهودية دولتها.
ومن مظاهر عملية «اغتيال شخصية» الشعوب والدول هي تشوبه تاريخها وتزويره، وسرقة حضارتها وثقافتها وتراثها.
حتى مقاومة الاحتلال سّمته إسرائيل أرهاباً، وقتلت كل من يطالب بأرضه وداره من الفلسطينيين بتهمة أنهم مجرمون. ومما يثير الاشمئزاز والقلق هو ذلك التصديق الواسع لها في الغربيْن الأميركي والأوروبي اللذين يريان في سلامة إسرائيل (على الرغم من جرائمها) هي سلامة لمصالحهما، وتأميناً لبقاء اليهود خارج أراضيهما.
أما على المستوى الشخصي فإننا بدأنا، للأسف، نمارس ثقافة خطيرة، هي كما قلت، ثقافة «اغتيال الشخصيّة»على مستوى الأفراد، خاصة وأنّ ثورة الاتصالات قد هيأت لهؤلاء المجرمين إجواء واسعة تمثلت في استخدام وسائل التواصل الاجتماعي.
كما ذهب الكثيرون منهم إلى اعتبار ما يقترفونه من خطايا بأنه حريّة تعبير، إلى أن كشف الفقه القانوني وعلوم الاجتماع والنفس والجريمة أن هذا ليس صحيحا بل وأنه، كما أسلفنا، يفوق في أثاره وتداعياته مستوى الاغتيال المادّي.
وعليه فإننا يجب أن ندرك أنّ اغتيال الشخصية ينطوي، في معظم الأحيان، على المبالغة والتضليل والتلاعب، بل وأكثر من ذلك يعكس جُبْن المجرم، وخوفه من مواجهة الواقع، وضعف شخصيته، وعدم ثقته بنفسه، لذا نراه يوسّع جريمته ويصر عليها.
منذ عام 1930 ،يوم أن أصبحت عبارة»اغتيال الشخصيّة»مصطلحاً متداولاً، والناس تحاول جهدها لمواجهة الأمر الذي اعتبرته جريمة ومرضاً وآفة، بكل الوسائل الفكرية والقانونيّة والجزائية والردعيّة، لأنه في استمرار هذه الجريمة ميلاد مجتمعات مملؤة بالفوضى والكذب والاضطراب والنزاع والصراع.
وفي المطرح الأخير نقف ونقول: إن مقارعتنا لاغتيال الشخصية لا يعني أننا نرفض الرأي الآخر، أو نَحْجُر على عقول الناس، ولكن نريدها عقولاً واعية، ونريدها ضمائر حيّة.
ohhadrami@hotmail.com
الرأي
لعله مما يثير الاستغراب، ويفجّر الدهشة، تلك الظاهرة الطارئة على مجتمعنا، والتي أصبحت تعكس ثقافة خطيرة لدى بعض الناس، ونقصد بذلك ظاهرة»اغتيال الشخصية». هذه الممارسة التي تصل، بموجب الفقه القانوني، إلى درجة الجريمة الكاملة، كونها، أحياناً كثيرة، تفوق عملية الاغتيال المادّي، وذلك لأنها تهدم مقومّات إنسان ما في نظر الآخرين، وتتسبب في سقوط كثير من الاعتبارات له أمام الرأي العام، ويمتد ذلك إلى العديد من أفراد أصوله وفروعه، وهذا أكبر من التصفية الجسديّة، لذا سمّاها…
اقرأ المزيد
«
1
…
64
65
66
