abeer inbeh, Author at جامعة عمان العربية

قالت تقارير إعلامية إن نجم يوفنتوس، البرتغالي كريستيانو رونالدو، يتمنى مواجهة فريقه السابق، ريال مدريد، في أحد الأدوار المقبلة لدوري أبطال أوروبا.

وتعاقد يوفنتوس مع “الدون”، الصيف الماضي، قادما من ريال مدريد، لتحقيق الحلم الغائب عن “السيدة العجوز” منذ 23 عاما، بحصد لقب دوري أبطال أوروبا.

وقال موقع “إكسبريس” البريطاني إن رونالدو يسعى إلى إثبات “شيء ما” لرئيس ناديه السابق، فلورنتينو بيريز.

وأوضح المصدر أن بيريز كان من الأسباب التي عجلت برحيل رونالدو عن النادي الملكي، مضيفا “رونالدو شعر أنه لم يعد مرغوبا فيه داخل الفريق”.

وقال رونالدو في وقت سابق “لقد شعرت أنني لم أعد أنتمي إلى البيت الريالي، خصوصا من الرئيس بيريز”، مشيرا إلى أنه اختار يوفنتوس “لأنه شعر أن المسؤولين يرغبون فعلا في خدماته”.

وتابع “لو كنت أريد الأموال لاخترت الصين، لكنني اخترت إيطاليا لأنني سأخوض مغامرة حقيقية وتحديا جديدا”.

وذكر “إكسبريس” أن النجم البرتغالي يتمنى أن يواجه الريال في أبطال أوروبا، هذا الموسم، ليثبت لرجل واحد هو (الرئيس) أن تصرفه لم يكن لائقا مع لاعب قضى 9 سنوات داخل أسوار الفريق.

وتنتظر الفريق الإيطالي مباراة مصيرية أمام أتلتيكو مدريد الإسباني في إياب دور الـ16، بعد الهزيمة التي تلقاها في لقاء الذهاب بهدفين نظيفين.

سكاي نيوز

رونالدو يحلم بمواجهة ريال مدريد.. من أجل “رجل واحد”

Posted on February 24, 2019February 24, 2019 by abeer inbeh

قالت تقارير إعلامية إن نجم يوفنتوس، البرتغالي كريستيانو رونالدو، يتمنى مواجهة فريقه السابق، ريال مدريد، في أحد الأدوار المقبلة لدوري أبطال أوروبا. وتعاقد يوفنتوس مع “الدون”، الصيف الماضي، قادما من ريال مدريد، لتحقيق الحلم الغائب عن “السيدة العجوز” منذ 23 عاما، بحصد لقب دوري أبطال أوروبا. وقال موقع “إكسبريس” البريطاني إن رونالدو يسعى إلى إثبات “شيء ما” لرئيس ناديه السابق، فلورنتينو بيريز. وأوضح المصدر أن بيريز كان من الأسباب التي عجلت برحيل رونالدو عن النادي…

اقرأ المزيد

“أنجزت مشروعي خلال شهر ونص، بعد أن قررت تطبيق فكرته على أرض الواقع”، هذا ما قاله المهندس مأمون أبو حرب، خريج قسم الهندسة الميكانيكية من جامعة مؤتة عام 2016.

قام المهندس أبو حرب بتصنيع ماكنة تقوم بتلبيس ما يعرف بقشرة الـPVC على الواح ومقاطع الخشب المستخدم في اعمال مختلفة من أبواب وخزائن وغيرها.

وفي التفاصيل التي أوردها المهندس أبو حرب، فإن فكرة صناعة تلك الماكنة جاءت خلال عمله في مجال “نجارة الخشب”، بعد أن أنهى دراسته الجامعية، وبدأ بالعمل في منجرة والده، ليكتشف حاجة والده لوجود مثل تلك الماكنة في المنجرة.

وقال المهندس أبو حرب أنه فكر في استيراد الماكنة من تركيا بسعر تجاوز الـ 14 ألف دينار، الأمر الذي دفعه الى التفكير خارج الصندوق والذهاب لزيارة المصنع الذي يصنع مثل تلك الماكنات والاطلاع على الية صناعتها والتفكير بإنجاز تلك الماكنة محليا خاصة وأنها ذات تقنية بسيطة، ليعود بعدها الى الاردن ويعمل على تطبيق ما شاهده على ارض الواقع، ويخرج بتلك الماكنة التي تعتبر أول ماكنة تصنع في المملكة تقوم بهذا العمل.

ورغم المعوقات التي واجهت المهندس أبو حرب في عمله، من ارتفاع في اسعار القطع الخاصة بالماكنة محليا، واضطراره الى استيرادها من الخارج، وقلة الداعمين لمشروعه، إلا أنه صب كل جهده وماله من اجل انجاح ذلك المشروع، الذي أخرجه الى النور وقام بتجربته لمدة ستة أشهر قبل عرضه للبيع.

المهندس أبو حرب اكد ان انجازه لماكنة تلبيس قشرة للخشب ، ساهم في ايجاد افكار جديدة ومتطورة سيعمل عليها في المستقبل، فالماكنة ذاتها التي قام بصناعتها تعمل بشكل افقي وتتكون من حوضين وتعتبر أكثر انتاجية وتوفيرا للوقت والجهد من الماكنات ذات الحوض الواحد، كما انه يسعى لجعلها اكثر تطورا في المستقبل بحيث تكون ذات تشغيل اوتوماتيكي، إضافة إلى تلبيس قشرة الـ PVC اوتوماتيكيا دون الحاجة الى وجود عاملين لتركيب رول التلبيس، وصناعة آلة مشابهة لها تعمل بشكل عامودي بغية توفير مساحة اكبر في المكان.

نجاح التصنيع الذي قام به المهندس أبو حرب، جعله يفكر في انجاز صناعات اخرى من شأنها تطوير الصناعات الخشبية، حيث كشف عن نيته صناعة منتجات خاصة بالآلات الخشبية، سيتم البدء بها من الصفر في المستقبل.

نقابة المهندسين الاردنيين ومن باب دعمها للرواد في مجال العمل المهني والهندسي، أكدت على لسان عضو مجلسها ورئيس شعبة الهندسة الميكانيكية فيها المهندس رائد الشربجي، دعمها لكافة المشاريع التي من شأنها أن تعود على الاقتصاد الوطني بالفائدة وكذلك تفتح مجال عمل للمهندسين.

المهندس الشربجي أضاف أن النقابة ومن خلال الوحدة المختصة ستقوم بدراسة الجدوى الاقتصادية ودراسة الموضوع من كافة جوانبه وبحث سبل تقديم الدعم المادي والفني للمهندس مأمون أبو حرب بما يساعده بتحقيق المزيد من الإنجازات بهذا المجال.

وشدد على أن النقابة لن تأل جهدا في مساعدة كل الرواد والمفكرين في القطاع الهندسي، وتقديم كافة سبل الدعم لهم ماديا ومعنويا وحسب التعليمات الذي اقرها مجلس النقابة بهذا الخصوص، إضافة إلى التفكير لدخولها كشريك مع اي مهندس مبدع والسير باتجاه تمليك المشروع له.

وضمن جهود النقابة في دعم مهندسيها والبقاء على تواصل دائم معهم، قامت اللجنة العلمية التابعة لشعبة الهندسة الميكانيكية بتنظيم زيارة الى المهندس أبو حرب أمس السبت، للاطلاع على الانجاز الذي قدمه في خدمة القطاعات المختلفة.

المدير التنفيذي لمجموعة أيوب استيتيه واخوانه ورئيس قطاع الصناعات الخشبية والاثاث في غرفة صناعة الاردن وعضو مجلسها المهندس سعد استيتية، قال إن المجموعة عملت على شراء الماكنة من المهندس أبو حرب كونها واكبت التطور في قطاع الصناعات الاردنية، وساهمت في انجاز الاعمال بكل سهولة وسلاسة.

ولفت المهندس استيتية الى أن الهدف الرئيس من شراء الماكنة جاء من أجل تشجيع المنتج الوطني، ودعم وتحفيز القائمين عليه لإنجاز صناعات جديدة ومتطورة وذات خدمات متوفرة تتماشى مع كل ما هو جديد في عالم الصناعات الخشبية.

مهندس أردني يخترع ماكنة للطباعة على الخشب

Posted on February 24, 2019February 24, 2019 by abeer inbeh

“أنجزت مشروعي خلال شهر ونص، بعد أن قررت تطبيق فكرته على أرض الواقع”، هذا ما قاله المهندس مأمون أبو حرب، خريج قسم الهندسة الميكانيكية من جامعة مؤتة عام 2016. قام المهندس أبو حرب بتصنيع ماكنة تقوم بتلبيس ما يعرف بقشرة الـPVC على الواح ومقاطع الخشب المستخدم في اعمال مختلفة من أبواب وخزائن وغيرها. وفي التفاصيل التي أوردها المهندس أبو حرب، فإن فكرة صناعة تلك الماكنة جاءت خلال عمله في مجال “نجارة الخشب”، بعد أن أنهى…

اقرأ المزيد

اشتبهت وزارة الصحة بوجود حالات سل لطالبات في مدرسة الشيماء في منطقة ماركا.

وحولت الوزارة الطالبات الى مستشفى الامير حمزة، لاجراء الفحوصات المطلوبة والتحقق من الحالات.

وارسلت الوزارة كوادر فحص ميداني الى المدرسة لاجراء فحوصات لكافة الطالبات والتحقق من سلامتهن.

وقالت مديرة تربية ماركا انتصار الشرعة لـ عمون إن ثبت اصابة طالبة واحدة من طلبة الفترة المسائية، وكانت منقطعة عن الدوام.

وأكدت الشرعة أن فحوصات وزارة الصحة اثبتت عدم وجود اصابات لطالبات اخريات، ولا وجود لانتشار المرض في المدرسة اطلاقا.

واشارات الى ان فريق وزارة الصحة اخذ عينات من الطالبات وثبت سلامتهن، عدا الطالبة التي ثبت اصابتها بالمرض.

وبينت الشرعة والتي كانت متواجدة داخل مدرسة الشيماء، أنه تم اتخاذ كافة الاجراءات اللازمة التي تضمن سلامة الطالبات، مشيرة الى ان الدوام مستمر كالمعتاد ولا داع لأي خوف او هلع.

واوضحت أن الفحوصات التي اجريت للطالبات كانت احترازية، وضمن الفحوصات الطبية الدورية التي تجريها الصحة لكافة المدارس.

ومرض السل هو معد شائع وقاتل في كثير من الحالات تُسببه سُلالات مُختلفة من البكتيريا الفُطْرية، يُهاجم السل عادة الرئة، ولكنه يُمكن أن يؤثر أيضًا على أجزاء أخرى من الجسم.

وينتقل المرض عن طريق الهواء عند انتقال رذاذ لعاب الأفراد المُصابين بعدوى السل النشطة عن طريق السعال أو العطس، أو أي طريقة أخرى لانتقال رذاذ اللعاب في الهواء.

وتُعد مُعظم الإصابات بإنها لا عرضية وكامنة، ولكن واحدة من بين كل عشر حالات كامنة ستتطور في نهاية المطاف إلى حالة عدوى نشطة والتي إذا ما تُركت دون علاج، ستسبب وفاة أكثر من 50٪ من المُصابين بها.

إصابة بمرض السل في مدرسة .. والصحة تفحص كافة الطالبات

Posted on February 24, 2019February 24, 2019 by abeer inbeh

اشتبهت وزارة الصحة بوجود حالات سل لطالبات في مدرسة الشيماء في منطقة ماركا. وحولت الوزارة الطالبات الى مستشفى الامير حمزة، لاجراء الفحوصات المطلوبة والتحقق من الحالات. وارسلت الوزارة كوادر فحص ميداني الى المدرسة لاجراء فحوصات لكافة الطالبات والتحقق من سلامتهن. وقالت مديرة تربية ماركا انتصار الشرعة لـ عمون إن ثبت اصابة طالبة واحدة من طلبة الفترة المسائية، وكانت منقطعة عن الدوام. وأكدت الشرعة أن فحوصات وزارة الصحة اثبتت عدم وجود اصابات لطالبات اخريات، ولا وجود…

اقرأ المزيد

أكد وزير التربية والتعليم العالي د.وليد المعاني ان عدد المرشدين في وزارة التربية والتعليم يبلغ ٢٠٤٦ مرشدا ومرشدة تم تعيين ١٧٤ منهم خلال العام الدراسي الحالي.

واكد المعاني ان الوزارة ستقوم بتعديل أسس تعيين المرشدين في المدارس للعام الدراسي القادم وذلك بتخصيص شاغر مرشد لكل مدرسة يتواجد فيها ٢٥٠ طالب فاكثر وعليه فانه يتوقع تعيين ١٥٠مرشدا ومرشدة سيتم اختيارهم من الذين اجتازوا الامتحان التنافسي سابقا.

وجاء رد الوزير بعد شكوى من خريجي تخصص الإرشاد التربوي قالوا انهم ظلموا من قبل وزارة التربية والتعليم وديوان الخدمة المدنية على حد سواء، حيث انتظروا ثلاثة سنوات بعد نجاحهم بالامتحان التنافسي الذي تم استدعائهم اليه من قبل ديوان الخدمة المدنية، لكن دون جدوى فالوزارة لم تقم بتعيين الا قلة قليلة تكاد لاتذكر.

وخاطبوا الوزير موضحين أن هناك البعض منهم من مضى على تخرجه أكثر من عشر سنوات وبعضهم الآخر من فئة الحالات الإنسانية وينتظرون التعيين بفارغ الصبر نظرا لما يعانوه من ظروف اقتصاديه وإجتماعية صعبه جداً”

وناشدوا وزير التربية والتعليم العالي باسم حضرة جلالة الملك عبد الله الثاني ابن الحسين -حفظه الله – ورعاه أنصافهم بعد الكثير الكثير من المناشدات والمطالبات لوزارة التربية والتعليم التي لم تحرك ساكنا ولم تكلف نفسها حتى بالرد عليهم، فلم يتركوا باباً الا طرقوه للحصول على ابسط حقوقهم لكن بلا فائدة، املين أن يكون الحل على يدي الوزير المعاني ،حيث عرفوا فيه الصدق والمسؤولية والإلتزام والوفاء والإخلاص للوطن وأبنائه .

المعاني : تعديل اسس تعيين المرشدين في المدارس وتوقع تعيين 150 منهم العام المقبل

Posted on February 24, 2019February 24, 2019 by abeer inbeh

أكد وزير التربية والتعليم العالي د.وليد المعاني ان عدد المرشدين في وزارة التربية والتعليم يبلغ ٢٠٤٦ مرشدا ومرشدة تم تعيين ١٧٤ منهم خلال العام الدراسي الحالي. واكد المعاني ان الوزارة ستقوم بتعديل أسس تعيين المرشدين في المدارس للعام الدراسي القادم وذلك بتخصيص شاغر مرشد لكل مدرسة يتواجد فيها ٢٥٠ طالب فاكثر وعليه فانه يتوقع تعيين ١٥٠مرشدا ومرشدة سيتم اختيارهم من الذين اجتازوا الامتحان التنافسي سابقا. وجاء رد الوزير بعد شكوى من خريجي تخصص الإرشاد التربوي…

اقرأ المزيد

–مندوبا عن جلالة الملك عبدالله الثاني، يترأس وزير الخارجية و شؤون المغتربين أيمن الصفدي اليوم الاحد وفد الاْردن المشارك في اعمال القمة العربية الاوروبية في دورتها الاولى التي تبدأ أعمالها في مدينة شرم الشيخ في جمهورية مصر العربية الشقيقة.

ويلقي وزير الخارجية كلمة الاردن في القمة التي تستمر لمدة يومين وتحضرها خمسون دولة عربية وأوروبية.

وتنطلق القمة العربية الأوروبية في مدينة شرم الشيخ المصرية، بمشاركة نحو 50 من رؤساء الدول العربية والأوروبية لمناقشة عدة ملفات مهمة، تختص بالتعاون الاستراتيجي ومكافحة الإرهاب والهجرة غير الشرعية واللاجئين.

ويفتتح الرئيس المصري عبد الفتاح السيسي ودونالد توسك رئيس الاتحاد الأوروبي القمة التي تعقد بالتعاون بين الجامعة العربية والاتحاد الأوروبي، وتناقش ملفات المنطقة والتحديات القائمة، والقضية الفلسطينية، والإرهاب، واللاجئين، والهجرة غير الشرعية، إضافة إلى أزمات سوريا واليمن وليبيا، والمصالح العربية الأوروبية المشتركة، والاستثمار والأمن الإقليمي وتغيرات المناخ، والحد من انتشار الأسلحة النووية.

وتستمر القمة لمدة يومين، حيث ستتناول الجلسات الرئيسية والعامة سبل تعزيز الشراكة العربية الأوروبية، وسبل التعامل المشترك مع التحديات العالمية، وسيعقبها في نهاية الجلسات، صدور بيان ختامي يتناول توصيات القادة حول كافة الملفات.

وأكد السفير إيفان سوركوش، رئيس وفد مفوضية الاتحاد الأوروبي بالقاهرة، أن 24 رئيسا ورؤساء وزراء من أصل 28 دولة عضو في الاتحاد الأوروبي سيحضرون قمة شرم الشيخ، وهي الأولى لدول الاتحاد الأوروبي والجامعة العربية.

وأشار إلى أن القمة ستتيح الفرصة للقادة لمناقشة مجموعة واسعة من القضايا والتحديات المشتركة.

بمشاركة الاردن .. القمة العربية الأوروبية تنطلق اليوم

Posted on February 24, 2019February 24, 2019 by abeer inbeh

اقرأ المزيد

استنكر وزير الاوقاف والشؤون والمقدسات الاسلامية الدكتور عبدالناصر ابو البصل، وبشدة اعتقال رئيس مجلس الاوقاف في القدس الشيخ عبدالعظيم سلهب فجر اليوم الأحد، من قبل سلطات الاحتلال الإسرائيلي.

واعتبر ابو البصل قيام الاحتلال بتوجيه مذكرة جلب لمدير عام اوقاف القدس الشيخ محمد عزام الخطيب، بانه تصعيد خطير وغير مقبول على الاطلاق ويمس الدور الاردني في رعاية المقدسات في القدس الشريف ولعب بالنار في هذه الظروف العصيبة.

وطالب بالإفراج فورا عن المعتقلين والغاء طلب استدعاء مدير الاوقاف في القدس.

الأردن يشجب اعتقال رئيس مجلس الأوقاف في القدس

Posted on February 24, 2019February 24, 2019 by abeer inbeh

استنكر وزير الاوقاف والشؤون والمقدسات الاسلامية الدكتور عبدالناصر ابو البصل، وبشدة اعتقال رئيس مجلس الاوقاف في القدس الشيخ عبدالعظيم سلهب فجر اليوم الأحد، من قبل سلطات الاحتلال الإسرائيلي. واعتبر ابو البصل قيام الاحتلال بتوجيه مذكرة جلب لمدير عام اوقاف القدس الشيخ محمد عزام الخطيب، بانه تصعيد خطير وغير مقبول على الاطلاق ويمس الدور الاردني في رعاية المقدسات في القدس الشريف ولعب بالنار في هذه الظروف العصيبة. وطالب بالإفراج فورا عن المعتقلين والغاء طلب استدعاء مدير…

اقرأ المزيد

نشرت مؤسسة عبد الحميد شومان مؤخراً، توصيات اللقاء السنوي الأول لصندوق عبد الحميد شومان لدعم البحث العلمي؛ لتسليط الضوء على مخرجات الأبحاث المدعومة من الصندوق، وتعزيز الحوار بين الجهات البحثية والعلمية وتشجيع عمل الأبحاث المشتركة.

اللقاء حمل عنوان “تعظيم أثر الأبحاث المدعومة على المجتمع والسوق”، وعقد في مقر المؤسسة بعمان أواخر العام الماضي، حيث ضم 70 ممثلاً عن القطاعين الحكومي والخاص، ولجنة إدارة الصندوق، وشركاء المؤسسة من المؤسسات العلمية، إلى جانب ممثلي الصناعة والجهات المعنية بالبحث العلمي.

وأثمر اللقاء بتوصيات عدة، بينما ناقشت مجموعات العمل الأربعة المشاركة، وحسب الحقول المحددة، كيفية تعظيم أثر البحوث العلمية المدعومة من الصندوق (النشر، نقل المعرفة، التشبيك مع القطاعات الأخرى)، إلى جانب الآليات الفعالة لتعزيز الربط بين البحث العلمي والصناعة، وكذلك عن أهم 3 أولويات قطاعية للتركيز عليها ودعمها للعام 2019.

وأكدت توصيات الحقول الزراعية والبيئية، بما يتعلق بتعظيم الأثر من البحوث العلمية، على ضرورة تشجيع العمل الجماعي والتشاركية بين الباحثين والعاملين في المؤسسات البحثية، وتطوير آلية لتقييم احتياجات الصناعة والمجتمع من البحوث العلمية، وتوزيع الدعم من الصندوق ليشمل نوعين من الأبحاث (الأساسي والتطبيقي) مع التركيز على التطبيق لتعزيز الأثر على المجتمع والأفراد، كما تم التأكيد على أهمية النشر كأحد مخرجات البحث العلمي.

أما بخصوص آلية تعزيز الربط بين البحث والصناعة و/أو التنمية، فأظهرت التوصيات أن يتم تجميع الأبحاث المدعومة من الصندوق في مكان لتسهيل تشبيكها مع القطاعين العام والخاص، وعقد ورشة عمل للمشاريع التي أغلقت في العام السابق، ليتم عرض نتائجها خلالها والتشبيك مع القطاعين العام والخاص، وأن يشكل الباحث فريقا خاصا، إضافة إلى الفريق البحثي، ويضم جزءً من 3 مؤسسات قد تكون معنية بتبني أو تطبيق نتائج البحث (صناعة/ قطاع عام/ مؤسسات مجتمع مدني)، وتبني صندوق شومان لمعايير تقييم ذات علاقة بتشجيع الربط مع الصناعة والمجتمع، وعرض قصص نجاح الباحثين في الإعلام.

وأوصى المشاركون كذلك، على إنشاء منصات إلكترونية بهدف التشبيك مع القطاعين العام والخاص والمستثمرين والجهات المانحة، وعرض نتائج البحوث بلغة بسيطة مفهومة لجميع فئات المجتمع مع إضافة رابط إلكتروني للبحث المنشور؛ للاستفادة من هذه البحوث والنظر في تطبيقها من الجهات المتخصصة في مجال البحث ونتائجه.

كما أوصوا بتبني المؤسسة عملية تسجيل براءات الاختراع، وكذلك عقد لقاءات (تتجير) للباحثين مع مستثمرين، ودعوة أصحاب الشأن (المهتمين) في بداية مشاريع البحوث لإبداء آرائهم واطلاعهم على مضمون هذه المشاريع.

وحول أهم أولويات دعم الأبحاث للعام القادم، أظهرت التوصيات المتعلقة بقطاع البيئة، الاهتمام بـ”التغير المناخي وأثره على المياه والزراعة، إدارة النفايات الصلبة، معالجة النفايات”، أما قطاع المياه فاشتمل على تناول “أفضل الطرق الناجحة لاستعمالات المياه في الزراعة، أفضل طرق لتخزين المياه، استعمال المياه المعالجة، البحث عن مصادر المياه، إعادة استخدام المياه المسوس (شبه المالحة)، تأهيل شبكات المياه، استعمال الطاقة البديلة في نقل وتخزين المياه، تشجيع الباحثين الشباب في الجامعات على أساليب البحث في المجالات أعلاه“.

وبشأن قطاع الزراعة، أظهرت التوصيات ضرورة إعطاء الأولوية في مواضيع عدة، منها “الحشرات والآفات، الأمن الغذائي، التكنولوجيا وتطبيقاتها، الذكاء الاصطناعي، البيولوجيا الجزئية في الزراعة وإنتاج الغذاء، تكنولوجيا النانو وتطبيقاتها في توفير المياه، وتطوير أصناف جديدة وحل المشكلات الزراعية”، بينما اشتمل قطاع الطاقة على “الطاقة المتجددة، كفاءة الطاقة، إدارة المخاطر الطبيعية (فيضانات، جفاف، انزلاقات أرضية)“.

وبخصوص الحقول الطبية والصحية، وما يتعلق بتعظيم الأثر من البحوث العلمية، دعت التوصيات إلى تطوير دليل أساسيات أخلاقيات البحث العلمي باللغة العربية، المتعددة التخصصات والمبنية على نتائج أبحاث أخرى، وتنظيم أيام علمية للتشبيك بين الباحثين والمؤسسات ومناقشة التحديات، وإنشاء قاعدة بيانات إلكترونية تشتمل على: “بحوث تضم ملخصات الأبحاث باللغة العربية ومراجع النشر، والباحثين العاملين في الحقول المختلفة، والشراكات المرجوة لاستكمال البحوث والبناء عليها“.

وحول آلية تعزيز الربط بين البحث والصناعة و/أو التنمية، أثمرت التوصيات بضرورة توجيه البحث العلمي لتلبية احتياجات القطاعات الأخرى، مثل العلوم الاجتماعية والإنسانية، وإطلاق دعوات للبحث العلمي المختص بالصناعة، وتعزيز دور مؤسسة شومان للعمل كوسيط بين الباحثين والجهات المعنية.

كما دعا المشاركون لعقد لقاء سنوي بين الباحثين والمستفيدين من نتائج البحوث، وبناء قدرات الباحثين بأهمية الأبحاث الموجهة لخدمة القطاعات الأخرى، وإنشاء منصة إلكترونية تتيح للباحثين والمؤسسات الحكومية والصناعية والتنموية التواصل والتشبيك.

وعن أهم الأولويات للعام القادم، تضمنت التوصيات بـ”علاجات السرطان، الأمراض غير المعدية، المضادات الحيوية، الجينات، علاقة الأمراض بالفقر، الطرق الوقائية للأمراض، الطب النفسي، العلاج البيولوجي وتقنيات النانو، التقنيات التكنولوجية الحديثة“.

وأوصى الدليل بما يتعلق بالحقول الهندسية، التركيز على الأبحاث التطبيقية، وتوجيه دعم البحث العلمي بناءً على دراسة احتياجات المجتمع الصناعي، وزيادة الوعي لدى الباحثيـن بموضوع إجراء الدراسة السوقية، وتشجيع الجامعات على إعادة النظر في أسس الترقية وإدراج البحث العلمي التطبيقي ضمنها، وإبراز دور البحث العلمي وأثره في إحداث النهضة في الاقتصاد المعرفي، ناهيك عن قياس المؤشرات الاقتصادية مثل الـ GDP وتأثير البحث والتطوير عليها.

كما أوصى بمراجعة الدروس المستفادة من برنامج (دكتور لكل مصنع) ومأسسة وإدامة برامج مشابهة، ووضع برامج لبناء القدرات البشرية في البحث العلمي ودوره في الصناعة، وتشجيع الجامعات لمنح حوافز للباحثين في المجالات التطبيقية.

وبشأن آلية تعزيز الربط بين البحث والصناعة و/أو التنمية، دعا المشاركون لبناء منصة إلكترونية لغايات التشبيك بين الباحثين وقطاع الصناعة، وعقد لقاءً تشاوريا سنويا بين الباحثين والقطاعات (الصناعية والتنموية)، بالإضافة إلى العمل على إيجاد برامج لتعزيز الثقة بين الأكاديمي والصناعي، وإعطاء أولويات خاصة للأبحاث المشتركة بين القطاع الأكاديمي وقطاع الصناعة.

وخلص الدليل بما يتعلق بالحقول الإنسانية والاجتماعية، بتشكيل لجنة من الباحثين لنتائج الدراسات وإعداد تقارير وإرسالها للجهات المختصة، وإيجاد حلقة وصل بين العلوم الإنسانية والعلوم الأخرى، والدمج بين البحث العلمي وسوق العمل، فضلا عن ترجمة الأبحاث بهدف انتشارها.

ونبه الدليل كذلك، على أهمية تنظيم زيارات ميدانية للمحافظات والعمل مع الشركاء الاستراتيجيين للتعرف على الاحتياجات المحلية، وتعزيز ثقافة البحث العلمي محلياً والعمل مع الفئات المختلفة، وتعزيز دور التشريعات الخاصة بالأبحاث العلمية وتطوير هذه التشريعات لدعم الربط، وتعاون الجهات الحكومية والخاصة لتطبيق الأخلاقيات المتعلقة بالبحث العلمي.

تجدر الإشارة إلى أن الصندوق تأسس العام 1999، وهو أحد برامج دعم البحث العلمي التي تقدمها المؤسسة، حيث تتضمن هذه البرامج جائزة الباحثين العرب التي أسست منذ 36 عامًا، إضافة إلى جائزة الابتكار.

فيما قدم الصندوق منذ العام 2000 حتى اليوم، ما يقارب المليون ونصف المليون دينار أردني كدعم مباشر، كما حفز شركاء المؤسسة، الأكاديمية والعلمية، لتقديم ما قيمته 450 ألف دينار لدعم 111 مشروعا بحثيا نتج عنها 98 ورقة علمية منشورة في مجلات محكمة. وتعكف المؤسسة على توجيه الباحثين نحو البحوث التطبيقية من خلال تشجيع الحوار مع القطاعات المستخدمة لمخرجات الأبحاث مثل القطاع الخاص والحكومة ومؤسسات المجتمع المدني لتوفير فهم أعمق للتحديات التي يمكن للبحث العلمي المساهمة في حلها.

أما “شومان”؛ فهي ذراع البنك العربي للمسؤولية الاجتماعية والثقافية، وهي مؤسسة لا تهدف لتحقيق الربح، تعنى بالاستثمار في الإبداع المعرفي والثقافي والاجتماعي للمساهمة في نهوض المجتمعات في الوطن العربي من خلال الفكر القيادي والأدب والفنون والابتكار.

“شومان” تنشر توصيات اللقاء الأول لصندوق “البحث العلمي”

Posted on February 24, 2019February 24, 2019 by abeer inbeh

اقرأ المزيد

بين الشوق والحنين / حنان الفلوجي ، 2019.
مجلة دراسات العلوم التربوية / العدد 1-4 / مجلد 45، 2018
مجلة دراسات العلوم الإنسانية والإجتماعية / العدد 1-4 ، مجلد 45 2018
مجلة دراسات علوم الشريعة والقانون / العدد 1 ، مجلد 46 / العدد 2-4 ، مجلد 45 2018
المجلة الأردنية في إدارة الأعمال / مجلد 14 ، عدد 3-4 ، 2018
المجلة الأردنية للعلوم الاقتصادية / مجلد 6 ، عدد 1 ، 2019
مجلة نقابة المحامين / العدد 10- 12 ، 2018
الجريدة الرسمية / العدد 5558 ، 2019
الإضاءة النهارية : ميزاتها وفوائدها واستعمالاتها في المباني / أ.د. رزق نمر شعبان حماد،2018.

European journal of pharmaceutical sciences /volume 126-127/ 2019

Journal of geotechnical and geoenvironmental engineering / volume 144/ issue 11 / 2018

كتب وصلت حديثا لمكتبة “عمان العربية”

Posted on February 23, 2019February 23, 2019 by abeer inbeh

بين الشوق والحنين / حنان الفلوجي ، 2019. مجلة دراسات العلوم التربوية / العدد 1-4 / مجلد 45، 2018 مجلة دراسات العلوم الإنسانية والإجتماعية / العدد 1-4 ، مجلد 45 2018 مجلة دراسات علوم الشريعة والقانون / العدد 1 ، مجلد 46 / العدد 2-4 ، مجلد 45 2018 المجلة الأردنية في إدارة الأعمال / مجلد 14 ، عدد 3-4 ، 2018 المجلة الأردنية للعلوم الاقتصادية / مجلد 6 ، عدد 1 ، 2019 مجلة…

اقرأ المزيد

عمان – حظيت جامعة عمان العربية بإشادة على تميز مخرجاتها الاكاديمية التعليمية التعلمية.

وتلقت الجامعة رسالة شكر وتقدير من جمعية الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي التي أعربت اعتزازها وفخرها بفوز المعلمين والمرشدين التربويين من خريجي الجامعة.

وجرى تكريم المعلم علاء عبد الله الزعبي ، وهو أحد خريجي الجامعة تخصص ماجستير علم الحاسوب، في حفل أقيم تحت رعاية جلالة الملكة رانيا العبدالله ، على تميزه وعطائه.

وقالت المدير التنفيذي للجمعية لبنى كمال طوقان إن” الجمعية تهنئ الجامعة، وتعبر فيها عن اعتزازها وفخرها بفوز المعلمين والمرشدين التربويين من خريجي الجامعة الذين نالوا شرف التكريم خلال الحفل الذي أقيم تحت رعاية جلالة الملكة رانيا العبدالله المعظمة”.

وبينت أن الطالب علاء عبد الله الزعبي/ ماجستير علم الحاسوب وهو أحد خريجي هذا الصرح العلمي الشامخ برز منهم من كان شعلة العلم والتميز من معلمين ومعلمات، وقد أخلصوا في تأدية رسالتهم السامية، وكانوا قدوة صالحة لأبنائنا، وأعضاء فاعلين في المجتمع، وأساساً متيناً لبناة مستقبل الوطن”.

وأضافت أن “هؤلاء المتميزين كانوا على مقاعد الدراسة في جامعة عمان العربية، ليكونوا اليوم من الفائزين بجوائز جمعية الملكة رانيا العبد الله للتميز التربوي”.

إشادة بمخرجات “عمان العربية” وتكريم للطالب الزعبي

Posted on February 23, 2019February 23, 2019 by abeer inbeh

عمان – حظيت جامعة عمان العربية بإشادة على تميز مخرجاتها الاكاديمية التعليمية التعلمية. وتلقت الجامعة رسالة شكر وتقدير من جمعية الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي التي أعربت اعتزازها وفخرها بفوز المعلمين والمرشدين التربويين من خريجي الجامعة. وجرى تكريم المعلم علاء عبد الله الزعبي ، وهو أحد خريجي الجامعة تخصص ماجستير علم الحاسوب، في حفل أقيم تحت رعاية جلالة الملكة رانيا العبدالله ، على تميزه وعطائه. وقالت المدير التنفيذي للجمعية لبنى كمال طوقان إن” الجمعية تهنئ…

اقرأ المزيد

تؤكد كل الأديان التي تحمل رسالات السماء ولاسيما الدين الأسلامي الحنيف على الأخلاق في اطارها العام باعتبارها قيمة اجتماعية تميز الأنسان عن باقي المخلوقات على الكرة الأرضية . إذ تعد الأخلاق إحدى الركائز الأساسية للأسلام , ومبدءاً رئيسياً من مبا دئه , ويظهر ذلك بوضوح بالنصوص التي وردت في القرآن الكريم , إذ يناشد الله سبحانه وتعالى رسوله الكريم محمد ( ص ) بقوله ” وأنك لعلى خلق عظيم ” وكذلك ” لقد كان لكم في رسول الله أسوة حسنة “

وكذلك باتت الأخلاق تشكل معياراً رئيساً للحكم على تقدم الأمم وتطورها على الصعيد الدولي وكما قال الشاعر احمد شوقي :

وأنما الأمم الأخلاق ما بقيت فأن ذهبت اخلاقهم ذهبوا

وعلى الصعيد الأنساني يرتبط اداء الفرد بمدى ما يحمله من خلق حسن يزاوج افعاله من صدق ونكران ذات وأمانة وأخلاص في العمل وغيرها….من الأفعال السامية . وان الأخلاق هي انعكاس لطبع الأنسان ولها دور مهم في صدور الأفعال والسلوكيات بعيداً عن التدقيق والتمحص والتفكير ، وتعد بمثابة مجموعة من المعاني والصفات المستقرة في النفس وفي ضوئها يحسن الفعل من نظرة الإنسان أو يقبح . ولهذا كان النهج الناجح في إصلاح الناس وتقويم سلوكياتهم هو أن يبدأ المصلحون بإصلاح أنفسهم وتزكيتها وغرس معاني الأخلاق الجيدة فيها .

وليس هناك ادنى شك إن الأخلاق تسمو بالعلم والعلم يرتقي بحسن الخلق , ولهذا فان الخلق والعلم صنوان مترابطان وغير منفصلين عن بعضهما , وكل منهما يكمل الآخر للتعبير عن الشخصية الأنسانية الحقيقية والمثالية في عصرنا الحاضر . وعليه باتت الأخلاق والعلم ركيزتين اساسيتين لبناء وتقدم المجتمعات الأنسانية , إذ لا يمكن للمجتمعات المعاصرة من ارساء قواعد قدرتها الأقتصادية والتنموية والحضارية بعيداً عن العلم وتطبيقاته الحيوية في مجمل انشطة وفعاليات المجتمع , وليس هناك من اختلاف بان العلم من الأسس التي اسهمت في بناء حضارة الأنسان وتقدمه , ومساعدته في توفير ظروف حياة كريمة ومعيشية سهلة بفضل التطور التقني والتكنولوجي في شتى مجالات الحياة , وهذه بمجملها تدفع باتجاه تنمية الأخلاق السليمة في تعاملات الأنسان الخاصة والعامة . فكلاهما اي العلم والأخلاق من الضرورات للتطور والتقدم , لإن العلم يسهم في النمو الأخلاقي للفرد , وبناء الشخصية السوية المبنية على اسس اخلاقية سامية , وتوجه الأخلاق العلم والعالم نحو العمل العلمي الخلاق والنافع للانسانية من جهة اخرى.

مرَ عقدين من الزمن على انطلاقة جامعة عمان العربية التي كانت بداية تأسيسها جامعة للدراسات العليا تمنح درجتي الدكتوراة والماجستير فقط , وسرعان ما توسعت في نهجها حتى بدأت ومنذ عام 2009 تستحدث برامج البكالوريوس في شتى التخصصات العلمية والأنسانية لتكتمل بنيتها العلمية في دروب العلم والمعرفة وأثبتت من خلالها انها من الجامعات المتقدمة والمتميزه , وتسعى إدارة الجامعة فيها إلى خلق بيئة علمية واجتماعية وأخلاقية مميزه لكي يكون خريجيها بمستوى علمي واكاديمي مرموق ينافس خريجي الجامعات المتميزة على الصعيد الوطني والأقليمي والعالمي .

اضافة الى ارساء دعائم بنية اخلاقية مهنية لهيئة التدريس فيها وبشكل يتسق مع تطور بنيتها التحتية، وهذه البنية الاخلاقية تهدف الى ارساء القيم الأخلاقية البناءة والمستمدة من القيم السماوية ومساراتها الوضعية وقد شرعت لذلك ميثاقاً اخلاقياً لضبط السلوكيات المهنية لاعضاء هيئة التدريس ليكون بمثابة مرجعية لضبط سير العمل بالجامعة، وهذا الميثاق يتضمن مجموعة القيم العليا التي تسعى الجامعة الى ترسيخها في سلوكيات الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس والالتزام بها أثناء ممارسة العمل. ولا تنحصر نصوص هذا الميثاق على الجانب االفني في اداء عضو هيئة التدريس لوظائفه الثلاث المتمثلة بالتدريس وتقديم المعرفة والبحث العلمي وخدمة المجنمع وإنما اساسه اخلاقي يتناول الضمير والوجدان فضلاً عن العقل .

وتجدر الاشارة بانه ليس المقصود بهذا الميثاق تقييد حرية الفكر الأكاديمي في التقييم والتوصل إلى الاحكام الأخلاقية المناسبة , بل انه إطار مرجعي يهدف الى ارساء المبادئ والقواعد التي يجب اتباعها في سلوك المهنة ، وليصبح بمثابة موجه لتفعيل القدرة على إصدار الأحكام الأخلاقية عند مواجهة المواقف المختلفة في العمل الجامعي.

وتأسيساً على ذلك بمكن ان نستشف الأطر والضوابط الاخلاقية التي ارستها جامعة عمان العربية لضبط واحكام السلوك المهني لهيئتها التدريسية في الآتي :

– أن يتسم بحسن الأمانة العلمية في تعامله مع الطلبة والعاملين والاخلاص في العمل والصدق مع النفس قولاً وفعلاً.

– ان يلتزم بكل ما تناط به من مهام في اطارواجباته المهنية (التدريسية والتدريبية والبحثية والاشرافية والخدمية وغيرها …) وبروحية ومعنوية عالية يؤطرها الأخلاص والحماس والتفاني في العمل.

– أن يبتعد عن الذات ويتجرد عن الأنا في التعامل مع امور العمل وان يضع المصلحة العامة للجامعة فوق كل اعتبار شخصي.

– ان يرسخ قيم الأخلاق الجامعية الرصينة في سلوكه وعلاقاته مع طلبته والآخرين وان تستند على الاحترام المتبادل ومبادىء الود والمحبة.

– ان يحترم ويلتزم برأي الأغلبية في اتخاذ القرارات المهنية وعدم الانفراد بأرائه الشخصية وفي اطار القوانين والتعليمات والأعراف المعمول بها في الجامعة.

– ان يتقبل الرأى الآخر باحترام وبروحية ايجابية عالية ، وعدم اللجوء عند حدوث خلافات إلى جهات خارجية. اي المعالجة تبدأ اولاً بالقسم ثم الكلية ثم الجامعة للفصل في اي خلافات ذات صلة بمهام الجامعة .

– ان يكون قدوة ونموذجاً حسناً يقتدي به فى جميع سلوكياته وتصرفاته وتعاملاته سواء أكان بالنسبة لطلبته وللعاملين معه.

– ان يلتزم بمنطق العدالة في سلوكه وتعاملاته المهنية كونه مربىاً وباحثاً وقاضىاً في آن واحد.

– ان يؤمن بان العلم لا ينتمي لأي جنسية اوديانة معينة وان انتماءه انساني ولعموم البشرية على الكرة الأرضية.

– ان يمتلك رؤية علمية شخصية بأن الترقي الأكاديمي باعلى مستوياته لا يبعده عن استمراريته في ادائه للوصول الى العالمية وتحقيق الريادة والتميز.

– ان يكون على اطلاع ومعرفة كاملة بالقوانين واللوائح والتعليمات المقرة والمعتمدة في الجامعة ودون اي تأويل او اجتهاد شخصي.

– ان يكون له حضور في الأوساط العلمية والأكاديمية وحتى الإعلامية, وان يتابع بشكل مستمر لما يقدم في المؤتمرات والندوات والملتقيات المحلية والاقليمية والعالمية من نتاجات علمية ومعرفية.

– أن يفعل نشاطاته البحثية بانواعها الأساسية والتطبيقية والأجرائية سواء بالعمل مع طلاب الدراسات العليا او زملائه الأكاديميين بروح الفريق الواحد ليستفيد منها المجتمع.

– ان لا يضع نفسه فوق الطلبة بل يكون معهم وقريباً منهم ويوجه عقولهم وتفكيرهم لكل المستجدات العلمية والمعرفية.

-ان يبتعد عن العنصرية والقبلية والأثنية في أداء وظائفه المهنية والمجتمعية وأن يتحلى بالاعتدال والوسطية في سلوكه المهني.

– ان يوفر الفرص والبيئات المناسبة لطلابه للتعلم وان يجعلهم شركاء في المعلومة والحصول عليها وايصالها.

– ان يستقصي في طلبته مواطن الابداع لغرض تعزيزها وتنميتها. وان لا يجعل منهم متلقين للمعلومات فحسب وانما تفعيل دورهم ومشاركتهم بالعملية التعليمية التعلمية .

– ان يجيد اساليب البحث عن المعلومة، وتحليلها وانتقادها، وتوظيفها في مهامه التعليمية والبحثية.

– أ ن يكون متفتح الذهن ويحمل عقليه متفاعلة قابلة للتغيير وقبول الجديد في المعرفة والعلم وأن يكون منفتحاً مع طلابه ليشاركوه التجديد والتطوير.

– ان يهتم بالنشر العلمي لبحوثه بوصفها وظيفة من وظائفه الأكاديمية ورافداً من روافد توسيع المعرفة العلمية لخدمة حركة العلم والمجتمع.

– ان يكون اميناًوصادقاً في فهم مادته العلمية ومحتواها وتقديمها بشكل فاعل ومؤثر.

وعليه فأن هذه الأطر والضوابط الأخلاقية التي يجدر ان يتحلى بها عضو هيئة التدريس ينبغي احترامها والألتزام بها لأنها نابعة من الدور الذي يؤديه من وظائف انسانية لطلبته ومجتمعه , ولأنها تؤدي رسالة رفيعة الشأن وعالية المنزلة في تأثيرها على حاضر الأمم ومستقبلها .

عضو هيئة التدريس / كلية العلوم التربوية والنفسية

جامعة عمان العربية