قال وزير التربية والتعليم الدكتور تيسير النعيمي إن العام الدراسي المقبل 2020-2021 قائم في موعده مدرسيا للطلبة، وبدأ دوام المعلمين والمعلمات في المدارس، علما أنهم كانوا قد باشروا التدريب على البروتوكول الصحي مسبقاً.

وأضاف خلال مؤتمر صحفي الثلاثاء، أن غياب الطلبة الطويل عن المدارس له كلفته التربوية والاجتماعية، مؤكدا أن عودة الطلبة للمدارس قد تحمل بعض المخاطر الصحية، لذلك عملت الوزارة خلال الشهرين الماضيين على بروتوكول صحي بالتعاون مع وزارة الصحي.

وبين ان التربية تنسق مع وزارة الصحة على البروتوكول الذي طورته، والمهم هو الالتزام بتطبيقه في المدارس، مؤكدا انجاز تدريب الملعمين على البروتوكول.

ولفت إلى أن عودة الطلبة للمدارس ترافقها اعتبارات وشروط صحية تحافظ على صحة الطلبة والمعلمين، مبينا تجهيزها بالمعقمات.

وأشار إلى أنه سيتم تدريب الطلبة على البروتوكولات الصحية، كما سيتم تخصيص الأسبوع الأول لمعالجة فجوات التعلم.

ودعا أولياء الأمور للتعاون وعدم ارسال ابنائهم للمدارس في حال ظهور أعراض مرضية عليهم، أما من يعاني من الربو والأمراض المزمنة يسمح لهم بالتعلم عن بعد على أن يتقدموا للاختبارات المدرسية في مدارسهم لاحقاً.

وأكد أن المقاصف المدرسية لن تعمل، وضرورة قيام أولياء الأمور بمنع أبنائهم من المخالطة.

وقال النعيمي إن القاعدة العامة لدوام المدارس سيكون بشكله الطبيعي، ولكن سيكون هناك سيناريوهات للعودة في المدارس وفق الوضع الوبائي في المدينة أو الحي أو المحافظة.

وأضاف أن الدوام في المناطق المفتوحة سيكون بشكله المعتاد شريطة أن تكون المسافة بين الطلبة 1 متر مربع داخل الصف ومترين خارجه، أما في المدارس التي لا تحقق هذا الشرط سيكون الدوام للطلبة في المدارس بالتناوب بحيث يتم التناوب بينهم (أحد، ثلاثاء، خميس لمجموعة) و(اثنين، وأربعاء لمجموعة) يتم التبادل بينهما أسبوعياً فيما سيتم تخفيض مدة الحصة الدراسية.

ولفت إلى أن المدارس في المناطق التي يوجد بها حظر شامل سيكون الدوام بها عن بعد، فيما المناطق البينية سيكون هناك نظام المجموعات، بحيث يحصل كل طالب على مترين مربعين بحيث يحصل على حصة لساعتين في منهاج واحد ثم تغادر المجموعة.

وأكد في حال ظهور اصابة كورونا سيتم تعليق الدوام في المدرسة وتطبيق التعليم عن بعد والحجر المنزلي على جميع الطلبة والعاملين فيها، مشددا على استمرار التعليم عن بعد، وفي حال تم اللجوء الى التعليم عن بعد سيتم التقييم عبر المنصات.

وبين أنه سيتم تعليق النشاطات الرياضية الا في حال توفر المرافق داخل المدرسة. والثقافية والفنية وتقنين الاجتماعات، واغلاق المقصف المدرسي، على أن يتم توزيع مقتنياته بين الصفوف، وستكون الاستراحة داخل الصف، وستكون مغادرة الطلبة في فواصل زمنية مدتها 10 دقائق.

ولفت إلى أن الاجراءات ستطبق على جميع مدارس المملكة، وتم تفريغ 300 ضابط جودة ومشرف تربوي للقيام بزيارات مدرسية لمراقبة الالتزام بالبروتوكول الصحي.

وشدد على أن الوزارة أعلنت عن رابط لتسجيل الطلبة المتواجدين خارج أرض الوطن والراغبين بالعودة والالتحاق بالمدارس الحكومية خلال الشهر القادم وسيتم توزيعهم على المدارس بمجرد وصولهم واستكمال الاجراءات الصحية المعتمدة، كما سيتم تزويدهم بحسابات لمتابعة تعليمهم عن بعد.

وأشار إلى اطلاق منصة جديدة لمعادلة الشهادات، مهيبا بالطلبة لعدم مراجعة دائرة الامتحانات فالخدمة متوفرة عبر الانترنت وسيتم ايصال رسالة لهم في حال كانت الوثائق ناقصة وسيحصل الطلبة على شهاداتهم بعد قيام اللجنة بدراستها، ولفت إلى معادلة 3500 شهادة أجنبية، 1056 شهادة عربية، وألف طالب تقدم من خلال المنصة.

وأعلن عن وجود دراسة للحوافز التي يمكن أن يتم تقديمه للمدارس الخاصة من حوافز لمساعدتهم على تجاوز الأزمة.

النعيمي يكشف عن الاجراءات المتعلقة ببدء العام الدراسي

النعيمي يكشف عن الاجراءات المتعلقة ببدء العام الدراسي

قال وزير التربية والتعليم الدكتور تيسير النعيمي إن العام الدراسي المقبل 2020-2021 قائم في موعده مدرسيا للطلبة، وبدأ دوام المعلمين والمعلمات في المدارس، علما أنهم كانوا قد باشروا التدريب على البروتوكول الصحي مسبقاً. وأضاف خلال مؤتمر صحفي الثلاثاء، أن غياب الطلبة الطويل عن المدارس له كلفته التربوية والاجتماعية، مؤكدا أن عودة الطلبة للمدارس قد تحمل بعض المخاطر الصحية، لذلك عملت الوزارة خلال الشهرين الماضيين على بروتوكول صحي بالتعاون مع وزارة الصحي. وبين ان التربية تنسق…

اقرأ المزيد

يعلن وزيرا التربية والتعليم تيسير النعيمي، والتعليم العالي والبحث العلمي محي الدين توق، اليوم الثلاثاء أسس العودة للمدارس والجامعات.

وقال الناطق الاعلامي باسم وزارة التربية والتعليم عبدالغفور القرعان إن الوزير النعيمي سيعلن خلال المؤتمر الصحفي ترتيبات العودة للمدارس، وآخر استعدادات الوزارة للعودة إلى المدارس.

ويأتي إعلان الوزيرين خلال ايجاز صحفي يعقد في رئاسة الوزراء، ويبث عبر وسائل الإعلام ومنصات التواصل الاجتماعي.

الكشف عن تفاصيل العودة للمدارس والجامعات اليوم

الكشف عن تفاصيل العودة للمدارس والجامعات اليوم

يعلن وزيرا التربية والتعليم تيسير النعيمي، والتعليم العالي والبحث العلمي محي الدين توق، اليوم الثلاثاء أسس العودة للمدارس والجامعات. وقال الناطق الاعلامي باسم وزارة التربية والتعليم عبدالغفور القرعان إن الوزير النعيمي سيعلن خلال المؤتمر الصحفي ترتيبات العودة للمدارس، وآخر استعدادات الوزارة للعودة إلى المدارس. ويأتي إعلان الوزيرين خلال ايجاز صحفي يعقد في رئاسة الوزراء، ويبث عبر وسائل الإعلام ومنصات التواصل الاجتماعي.

اقرأ المزيد

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بأن مجلس التعليم العالي قد قرر في جلسته رقم (21)، والتي عقدها بتاريخ 12 / 8 / 2020 برئاسة وزير التعليم العالي والبحث العلمي رئيس مجلس التعليم العالي الدكتور محي الدين توق الموافقة على إقرار مشروع التطور الوظيفي في المسارات المهنية والتقنية (التجسير والنفاذية ومنح الشهادات المهنية) على مستوى درجة البكالوريوس والماجستير المهني في المسار المهني واعتباره برنامجاً وطنياً.

وقالت الوزارة إن هذا المشروع الذي تقدمت به جامعة البلقاء التطبيقية يأتي تحقيقاً للتطلعات الملكية السامية، واستجابةً للأهداف الاستراتيجية لخطة تنمية الموارد البشرية (2016-2025)، كما أنه يعتبر خطة طموحة ونوعية تهدف إلى تطوير التعليم التقني والمهني على مستوى الدرجة الجامعية المتوسطة في الأردن، وتجويد مخرجاته وتحقيق ملائمتها لمتطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي وتلبية احتياجاتها من العمالة الماهرة والفنيين والتقنيين في التخصصات المختلفة وعلى أعلى المستويات من المهنية، وخلق فرص عمل جديدة عن طريق تأهيل الشباب لمهن المستقبل، وتلبية رغباتهم من الناحية السيكولوجية بالحصول على شهادات مكافئة لنظرائهم في المسارات الأكاديمية، إضافةً إلى المساهمة في معالجة مشكلة البطالة، وبالتالي المساهمة في التنمية الاقتصادية، والعمل على تفعيل الإطار الوطني للمؤهلات من خلال توطين كافة الدرجات العلمية والشهادات المهنية في المستويات التي تناسبها.

وأكدت الوزارة أنه يتوقع لهذا المشروع أن يفتح الآفاق لطلبة وخريجي الكليات الجامعية المتوسطة والمدارس المهنية ومراكز التدريب المهني للالتحاق بالجامعات التقنية في المسار المهني، كما ويتوقع منه أن يساهم بشكل كبير في زيادة أعداد الملتحقين ببرامج التعليم والتدريب المهني والتقني نتيجة للإبقاء على هذه المسارات التعليمية مفتوحة من خلال التجسير والنفاذية الأفقية والعمودية في برامج متطورة ومرنة تعد الخريجين لسوق العمل ومهن المستقبل وتعترف بالخبرات العملية.

وأضافت الوزارة بأن هذا المشروع جاء بعد دراسة معمقة للنماذج العالمية (الألمانية، والفرنسية، والكورية، والكندية، والنمساوية، والسنغافورية، والفنلندية وغيرها)، مع تطوير ما يلزم بما يتناسب مع الاحتياجات المحلية في الأردن.

وتبين الخطوات التالية آلية الالتحاق للحصول على أعلى الشهادات المهنية من الكليات والجامعات التقنية:

1. طلبة الثانوية العامة (المسار الأكاديمي والمسار المهني) يمكنهم الالتحاق في المسارات الأكاديمية والمهنية في الجامعات والكليات الجامعية المتوسطة؛ إذا حققوا شروط القبول بها حسب قرارات مجلس التعليم العالي.

2.في حال التحق الطالب بالكليات الجامعية المتوسطة للحصول على الدرجة الجامعية المتوسطة وحقق النجاح فيها، فيمكن له:

أ) الانخراط في سوق العمل.
ب) الالتحاق بالجامعات / المسار الأكاديمي عن طريق التجسير ضمن نسبة الـ 5%، والمحددة من قبل مجلس التعليم العالي .

ج) كما يمكن له وحسب هذا النموذج، الالتحاق بالمسار المهني في الجامعات التقنية للحصول على شهادة البكالوريوس المهنية .

3. أ) الطلبة الذين لا تؤهلهم معدلاتهم في شهادة الثانوية العامة من الالتحاق في المسار الأكاديمي وكافة الطلبة خريجي المدارس الثانوية المهنية وغير المحققين لشروط الالتحاق بالجامعات والكليات الجامعية والجامعية المتوسطة يمكن لهم الالتحاق بالكليات الجامعية المتوسطة للحصول على شهادة الدبلوم الفني، أو الالتحاق بسوق العمل مباشرة.

ب) الطلبة خريجي مؤسسات التدريب المهني والملتحقين بها بعد الصف التاسع مباشرة، يمكنهم الالتحاق بسوق العمل.

ج) كافة الخريجين من فئة البندين (أ) و (ب) في البند (3) أعلاه، وبعد مزاولتهم للعمل في مجال تخصصهم لفترة تتراوح من (4-5) سنوات، وبعد اجتيازهم للامتحان التأهيلي، يمكنهم الالتحاق بسنة تأسيسية (تحضيرية) في الجامعات التقنية، تمكنهم من الالتحاق فيها للدراسة لفترة زمنية من (2-3) سنوات تؤهلهم الحصول على شهادة البكالوريوس المهنية.

4. يمكن للطلبة الملتحقين بالمسار الأكاديمي على مستوى درجة البكالوريوس الأكاديمية الانتقال إلى المسار المهني للحصول على شهادة البكالوريوس المهني في أي سنة من سنوات الدراسة، وفق أسس تقرها الجامعات لهذه الغاية، وتعتمدها هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها.

5. أ) الحاصلين على شهادة البكالوريوس المهنية وبعد الالتحاق بسوق العمل لفترة زمنية من 3-5 سنوات وبعد اكتسابهم المهارات المطلوبة، يمكنهم التقدم للجامعات التقنية للحصول على شهادة الماجستير المهنية، وفق ضوابط يتم إقرارها من قبل المجلس واعتمادها من قبل هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها.

ب) يمكن للطلبة الحاصلين على درجة البكالوريوس (أكاديمي) من كافة الجامعات الالتحاق في برنامج الماجستير المهني مباشرة؛ شريطة تحقيق المهارات المهنية المطلوبة.

6.أ) الحاصلين على شهادة الماجستير المهني وبعد الالتحاق بسوق العمل ولمدة زمنية تتراوح بين (4-5) سنوات يمكنهم الالتحاق بالجامعات التقنية للحصول على شهادة الدكتوراه المهنية.

ب) يمكن للطلبة الحاصلين على درجة الماجستير (الأكاديمي) من كافة الجامعات الالتحاق ببرنامج الدكتوراه المهنية مباشرة للحصول على شهادة الدكتوراه المهنية.

7. كافة الشهادات (البكالوريوس والماجستير والدكتوراه) المهنية تعادل الدرجات العلمية البكالوريوس، والماجستير، والدكتوراه على التوالي، من حيث توطينها في الإطار الوطني للمؤهلات، والمعتمد لدى هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها.

8. يسمح للحاصلين على شهادة الماجستير والدكتوراه المهنية في التدريس بالجامعات التقنية والكليات الجامعية المتوسطة ذات المسارات المهنية (Professional Track)

وتجدر الإشارة إلى أن مجلس التعليم العالي قد أقر أن يطبق هذا النموذج في المرحلة الأولى في جامعة البلقاء التطبيقية، كما وأجل المجلس النظر في مرحلة منح شهادة الدكتوراه المهنية لمرحلة أخرى على أن تقوم هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضبط الجودة بوضع المعايير الضابطة لمنح الشهادات في المسار المهني على مستوى درجتي البكالوريوس والماجستير المهنية.

مجلس التعليم العالي يقر مشروع التطور الوظيفي للمسارات المهنية والتقنية

مجلس التعليم العالي يقر مشروع التطور الوظيفي للمسارات المهنية والتقنية

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بأن مجلس التعليم العالي قد قرر في جلسته رقم (21)، والتي عقدها بتاريخ 12 / 8 / 2020 برئاسة وزير التعليم العالي والبحث العلمي رئيس مجلس التعليم العالي الدكتور محي الدين توق الموافقة على إقرار مشروع التطور الوظيفي في المسارات المهنية والتقنية (التجسير والنفاذية ومنح الشهادات المهنية) على مستوى درجة البكالوريوس والماجستير المهني في المسار المهني واعتباره برنامجاً وطنياً. وقالت الوزارة إن هذا المشروع الذي تقدمت به جامعة البلقاء…

اقرأ المزيد
https://youtu.be/amvTs71NkxY

ابامكانكم لدخول على الرابط التالي للتقدم للامتحانات:

https://onlinelearning.aau.edu.jo/login/index.php

يجب على الطالب قبل بدء فترة الامتحانات ان يقوم بمشاهدة الفيديو التعليمي عن كيفية تادية الامتحان على الرابط
https://www.aau.edu.jo/en/media/1467

تعليمات الامتحانات النهائية الالكترونية للفصل الدراسي الصيفي 2020-2019 للطلبة

تعليمات الامتحانات النهائية الالكترونية للفصل الدراسي الصيفي 2020-2019 للطلبة

ابامكانكم لدخول على الرابط التالي للتقدم للامتحانات: https://onlinelearning.aau.edu.jo/login/index.php يجب على الطالب قبل بدء فترة الامتحانات ان يقوم بمشاهدة الفيديو التعليمي عن كيفية تادية الامتحان على الرابط https://www.aau.edu.jo/en/media/1467

اقرأ المزيد

عمان – خرجت جامعة عمان العربية فوجها العشرين لطلبة الدراسات العليا، وفوجها العاشر لطلبة البكالوريوس، افتراضيا، عن بعد، التزاما بإجراءات السلامة العامة وأوامر الدفاع.

ورعى رئيس مجلس أمناء الجامعة الدكتور عمر مشهورحديثة الجازي، الحفل الذي ضم 700 خريج وخريجة، افتراضياً، بحضور القائم بأعمال رئيس الجامعة الاستاذ الدكتور خالد الطراونة والعمداء ومساعدي الرئيس ورؤساء الاقسام الأكاديمية ومديري الدوائر.

وتبث الجامعة حفل تخريج الدراسات العليا اليوم الأحد تمام الساعة السابعة مساءً وتخريج البكالوريوس الساعة الثامنة من مساء اليوم نفسه على منصات التواصل الاجتماعي وعلى موقع الجامعة الإلكتروني وصحيفة الجامعة الإلكترونية aaunews.net .

وقال الدكتور الجازي خلال الحفل : إن “المملكة الأردنية الهاشمية،آمنت  ومنذ نشأتها بأن الإنسان يعد قيمة عليا في أهدافه ومنزلته مهما كان عمره أو جنسه أو عرقه أو لونه”،  مبينا أن الاردن قدم بقيادة جلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين  المفدى نموذجاً عالمياً في فن إدارة الأزمات وبذل جهوداً متميزة فاقت إمكاناته وفي القطاعات كافة بهدف مكافحة وباء كورونا للحفاظ على المواطن الأردني والوطن ومقدراته.

وأضاف أن جامعة عمان العربية سطرت مسيرة متميزة أثناء أزمة جائحة كورونا وقدمت أداءً  استثنائياً في التعليم عن بعد، وقد كانت أول جامعة أجرت مناقشة لرسالة ماجستير عن بعد على مستوى الأردن. وعليه لا بد من التنويه إلى أن الحاجة أصبحت كبيرة لإحداث تغيير كلي في نظام التدريس لمواجهة متطلبات وتحديات القرن الحادي والعشرين عن طريق تنظيم الخبرات واستخدام البرامج والنشاطات العملية، وهي من أهم العوامل التي تحدد مدى النجاح في تحقيق الأهداف التدريسية والتربوية للمناهج المختلفة. حيث يقوم المعلم بتعويض النقص في المناهج والكتب والأنشطة والتمارين من خلال مرونته وقدرته على التفاعل والتكيف مع الطلبة واستعماله لمدى واسع من الطرائق والاستراتيجيات التدريسية ومنها التعليم عن بعد التي تتلاءم مع حاجات الطلبة المختلفة، وتنمي مهاراتهم.

وبدوره قال القائم بأعمال رئيس الجامعة الاستاذ الدكتور خالد الطراونة: “إن جامعة عمان العربية ومنذ نشأتها لم تأل جهدا ً وخلال سنوات نحو الوصل الى التميز المنشود بكل ثقة وعزيمة فكانت وما تزال نموجا ً للتدريس الجامعي الرصين ومثالا ً يقتدى في رفع كفاية مسيرتي التعلم والتعليم محليا ً واقليميا ً ودوليا ً؛ لتحل بذلك مكانة لها موقعها بين الجامعات الاردنية والعربية للوصول إلى العالمية – باذن الله – بجهد أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية وسمعة مخرجات طلبتها”.

وأضاف أن الجامعة خطت خطوات راسخة في الحصول على الاعتماد المحلي لجميع برامجها الأكاديمية المتنوعة الشاملة، والمتوافقة مع احتياجات المجتمع المحلي، فضلا ًعن السعي في الفترة القادمة ضمن خطة واضحة في الحصول على الاعتمادات الدولية لتلك البرامج، إيمانا ً منها بضرورة التعاون مع الجامعات المحلية والإقليمية والدولية ، في مختلف المجالات التعليمية، وما يتصل بها من اتفاقيات تعنى بالشؤون الأكاديمية والبحثية، وضمان جودة التعليم العالي، وخدمة المجتمع.

وفي هذا السياق، قال: “إن الجامعة لم تدخر جهدا ً في تحقيق رؤيتها ورسالتها واقعا ً ملموسا ً، فقد عملت وستعمل الجامعة على توفير القاعات التدريسية، والمدرجات، والمختبرات العلمية المتطورة وتجهيزها بما يلائم متطلبات التعليم العالي ومرتكزاته، والقادرة على تلبية حيثيات التطبيق العلمي للمعرفة المتخصصة، المعتمدة على أحدث التقنيات والنظم التعليمية”.

وأضاف أن الجامعة سعت إلى إثراء مكتبة الجامعة المركزية، والفروع المنبثقة عنها بالمراجع المهمة، لغايات تطوير أسس البحث العلمي وتفعيله على الوجه الأمثل، فضلا ً عن إثرائها بقواعد بيانات عالمية متنوعة، خدمة لعمليتي التعلم والتعليم. يضاف إلى ذلك اعتناء الجامعة بالبحث العلمي وإيلاء الإيفاد أهمية قصوى والاهتمام بالأنشطة اللامنهجية للطلبة، وتقديم الخدمات الإرشادية والمهنية، وعقد الدورات التدريبية؛ لإغناء تجربتهم التعليمية، وتحفيز مواهبهم وصقلها، لتهيئتهم لسوق العمل، كما أولت الجامعة خدمة المجتمع المحلي أهمية قصوى، وذلك من خلال تقديم برامج التدريب والتعليم المستمر، والإرشاد الميداني، وتقديم الخبرة والمشورة في النواحي التطبيقية المتنوعة، بالإضافة إلى استضافة العديد من الأنشطة المحلية والإقليمية داخل الحرم الجامعي.

وتابع قائلا: “إن كل هذه الإنجازات التي خطت بواسطتها جامعة عمان العربية خطواتٍ واثقةً للسعي الى العالمية، ما كانت لتتأصل لولا الجهود الموصولة لمجلس إدارة الشركة المالكة للجامعة شركة الامتياز والمساهمين فيها؛ وجهود مجلس أمناء الجامعة ، ممثلة برئيسه الدكتور عمر الجازي الأكرم”.

وفي كلمته، قال عميد شؤون الطلبة الأستاذ الدكتور فؤاد الجوالدة: “إن جامعة عمان العربية  اكتسبت من عمان وروابيها وجبالها الشموخ والتحدي، فهي جامعة لكل أبناء الوطن وفتحت ذراعيها لطلبتها العرب فهذه الوجوه النظرة والعقول المتيقظة الواعية أبدعتها وصاغتها أياد مبدعة صنعت علماء ومعلمين نهلوا من معين هذه الجامعة التي آلت على نفسها إلا أن تكون صرحاً علمياً متميزاً تمنح علماً صافياً محلى بأعوام من التجربة الناجحة والخبرة النافعة والتصميم على التغيير والتطوير والتجديد”.

وحض الأستاذ الدكتور الجوالدة الطلبة على أن يكونوا لبنات عطاء في بناء الوطن يبرزون فيه قيم الانتماء والولاء  للوطن والقيادة الهاشمية، وأن يكونوا  الشعلة التي يحملها  الوطن في مضمار سباق الشعوب نحو الغد المشرق.

 وفي كلمة الخريجين، عرض الطالب في  كلية العلوم التربوية والنفسية محمد عبيدات للدعم الملكي للعلم والتعليم، والذي نبع منه الرؤية في  أن تبقى جامعة عمان العربية مميزة على الدوام، متوجها بالشكر  للجامعة وإدارتها وأعضاء هيئة التدريس والهيئة الإدارية على ما قدموه  لتخريج جيل واعٍ ويحمل فكراً ونوراً.

وبدأت مراسم التخريج باستئذان الأساتذة العمداء القائم بأعمال رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور خالد الطراونة بالسير بإجراءات التخريج.

“عمان العربية” تخرج فوجها (20) للدراسات العليا و(10) للبكالوريوس افتراضيا ….. اليوم

“عمان العربية” تخرج فوجها (20) للدراسات العليا و(10) للبكالوريوس  افتراضيا ….. اليوم

عمان – خرجت جامعة عمان العربية فوجها العشرين لطلبة الدراسات العليا، وفوجها العاشر لطلبة البكالوريوس، افتراضيا، عن بعد، التزاما بإجراءات السلامة العامة وأوامر الدفاع. ورعى رئيس مجلس أمناء الجامعة الدكتور عمر مشهورحديثة الجازي، الحفل الذي ضم 700 خريج وخريجة، افتراضياً، بحضور القائم بأعمال رئيس الجامعة الاستاذ الدكتور خالد الطراونة والعمداء ومساعدي الرئيس ورؤساء الاقسام الأكاديمية ومديري الدوائر. وتبث الجامعة حفل تخريج الدراسات العليا اليوم الأحد تمام الساعة السابعة مساءً وتخريج البكالوريوس الساعة الثامنة من مساء…

اقرأ المزيد

عمان- قرر القائم بأعمال رئيس جامعة عمان العربية الأستاذ الدكتور خالد الطراونة عقد امتحانات الفصل الصيفي 2019/2020 عن بعد، في اطار الالتزام بمصفوفة السلامة العامة المرهونة بالحالة الوبائية لفيروس كورونا.

وتبدأ الامتحانات من 25 آب وتستمر إلى 7 أيلول عبر تطبيق (زووم) في التخصصات كافة، ولطلبة البكالوريوس والماجستير.

ونفذت الجامعة خطة لإدارة المخاطر منذ بدء الحالة الوبائية وكانت ناجحة في ضمان الاستمرار بالتعليم وعدم تأثره بالانقطاع عن التعليم في الجامعة طيلة فترة الحظر، فضلا ً عن تطبيق مصفوفة التعليم والعمل عن بعد لغايات الحفاظ على صحة الطلبة وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية في الجامعة التي تعد في أقصى أولوياتها.

امتحانات الفصل الصيفي في “عمان العربية” عن بعد

امتحانات الفصل الصيفي في “عمان العربية” عن بعد

عمان- قرر القائم بأعمال رئيس جامعة عمان العربية الأستاذ الدكتور خالد الطراونة عقد امتحانات الفصل الصيفي 2019/2020 عن بعد، في اطار الالتزام بمصفوفة السلامة العامة المرهونة بالحالة الوبائية لفيروس كورونا. وتبدأ الامتحانات من 25 آب وتستمر إلى 7 أيلول عبر تطبيق (زووم) في التخصصات كافة، ولطلبة البكالوريوس والماجستير. ونفذت الجامعة خطة لإدارة المخاطر منذ بدء الحالة الوبائية وكانت ناجحة في ضمان الاستمرار بالتعليم وعدم تأثره بالانقطاع عن التعليم في الجامعة طيلة فترة الحظر، فضلا ً…

اقرأ المزيد
1 2 3 4 5 7